192 А. Прочитайте еще один диалог, в котором вместо неполных предложений в репликах-вопросах и в ответных репликах использованы полные предложения. белка и медведь - Ау, Медведь! Ты чего по ночам делаешь? - Я-то что делаю? Я по ночам ем. - А днём что ты, Медведь, делаешь? - Днём я ем. - А утром что ты, Медведь, делаешь? Утром я тоже ем. - А вечером что ты, Медведь, делаешь? - И вечером я ем. - А когда же ты, Медведь, не ешь? - Я не ем, когда сыт бываю. - - А когда же ты сыт бываешь? - Я - Я никогда сыт не бываю… 2. Измените диалог так, чтобы он стал более динамич- 2. ным, живым, используйте для этой цели неполные предложения.

1) И.п. сто шестьдесят восемь миллионов
Р.п. ста шестидесяти восьми миллионов
Д.п. ста шестидесяти восьми миллионам
В.п. сто шестьдесят восемь миллионов
Т.п. ста шестьюдесятью восьмью миллионами
П.п. о ста шестидесяти восьми миллионах
2) И.п. пятьсот шестьдесят четыри тысячи
Р.п. пятисот шестидесяти четырех тысяч
Д.п. пятистам шестидесяти четырем тысячам
В.п. пятьсот шестьдесят четыри тысячи
Т.п. пятистами шестьюдесятью четырью тысячами
П.п о пятистах шестидесяти четырех тысячах
3)И.п. семьсот шестьдесят пять
Р.п. семисот шестидесяти пяти
Д.п. семистам шестидесяти пяти
В.п. семьсот шестьдесят пять
Т.п. семьюстами шестьюдесятью пятью
П.п. о семистах шестидесяти пяти

Где-то раздается второй звонок, паровоз тяжко стукается буферами в вагоны. он сдержанно сипит горячим паром изредка кидая клубы дыма. платформа постепенно пустеет. ещё чуть-чуть - и мы плавно трогаемся. в вагоне как-то по  особенному уютно и тепло. седой старичок-кондуктор не  спеша проходит переписывает билеты. я до поздней ночи стою в дверях вагона, и напряжённо гляжу в окно. плывут, бегут, смутные, силуэты холмов и кустарников огоньки глухих . и от ветра с грустью в эту даль где любимая родина мерцает такими .