.Списать, числительные написать прописью и сделать морфологический разбор числительных. Стрекозы могут летать в любом направлении – вперёд, назад и в стороны. Это самые быстрые летающие насекомые, их скорость достигает почти 100 километров в час.

Сфотографировать живого гигантского кальмара люди сумели только в 2006 году. Живут эти полутонные чудовища на глубине от 200 метров до километра.

Серебряные муравьи пустыни Сахары могут жить при температуре до 158 градусов.

ромогите ​

В1. Количество рядов однородных членов в предложении 1: 2.
       (в механизме и в деяниях, от императоров и губернаторов).
*один и тот же – 1 член предложения: устойчивое сочетание.

В2. Словосочетание (из предл. 3) со связью ПРИМЫКАНИЕ:
         легко подавляемыми.
*подавляемыми(х) (как?) легко (зависимое слово – наречие, неизм.)

В3. Номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства*: 2, 6.
      (2) |НЕ ОЖИДАЯ наказания или возмездия|
      (6) |конечно ПРЕУВЕЛИЧИВ| и |сатирически ЗАОСТРИВ свои наблюдения над русской жизнью|.
*выражены деепричастными оборотами.

В4.Тип сказуемого в предложении 5: 
      составное именное (вс глагол + именная часть)

В5. Номер предложения с несогласованным определением, выраженным определенно-личным предложением: 4. 
принцип  (какой?) «что хочу, то и ворочу»*.
*Мне кажется, здесь неточная формулировка. Я бы отнесла его к сложноподчиненному, где главная и придаточная часть выражены определенно-личным предложением.  

В6. Количество вводных слов в данном тексте: 2.
       (2)во-первых, (4)во-вторых  

В1. Количество рядов однородных членов в предложении 1: 2.
       (в механизме и в деяниях, от императоров и губернаторов).
*один и тот же – 1 член предложения: устойчивое сочетание.

В2. Словосочетание (из предл. 3) со связью ПРИМЫКАНИЕ:
         легко подавляемыми.
*подавляемыми(х) (как?) легко (зависимое слово – наречие, неизм.)

В3. Номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства*: 2, 6.
      (2) |НЕ ОЖИДАЯ наказания или возмездия|
      (6) |конечно ПРЕУВЕЛИЧИВ| и |сатирически ЗАОСТРИВ свои наблюдения над русской жизнью|.
*выражены деепричастными оборотами.

В4.Тип сказуемого в предложении 5: 
      составное именное (вс глагол + именная часть)

В5. Номер предложения с несогласованным определением, выраженным определенно-личным предложением: 4. 
принцип  (какой?) «что хочу, то и ворочу»*.
*Мне кажется, здесь неточная формулировка. Я бы отнесла его к сложноподчиненному, где главная и придаточная часть выражены определенно-личным предложением.  

В6. Количество вводных слов в данном тексте: 2.
       (2)во-первых, (4)во-вторых