alina2834
01.05.2021 02:08

Задание: переписать предложения, вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки. Составить схемы предложений с
однородными членами.

1. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки зат..нули
в траве свою скр..пучую музыку.

2. В поле, в роще,
в воздухе царствовало безмолвие.

3. Лес зазвенел, заст..-
нал, затр..щал.

4. Пашня (в)сюду заросла сильными, жи-
вучими, неприхотливыми с..рняками.

5. По улице ветер
гнал перья, стружки, пыль.

6. Искры летели (на)лево,
(на)право, вверх.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Шаров2005
20.03.2022 12:32
1.Петербурга - несогласованное, выражено существительным, совмещает значение дополнения.
3. возможность (какая?) понаблюдать, несогласованное, выражено инфинитивом.
5. под кустами( какими?) ивы, несогласованное, совмещает значение дополнения, выражено существительным с предлогом,
6.тоскливые - согласованное, выражено прилагательным,бесконечная - согласованное, выражено прилагательным,
7. любимую  - согласованное, в клеточку - несогласованное, выражено существительным с предлогом, совмещает признаки дополнения.
0,0(0 оценок)
Ответ:
dimar3256
23.01.2023 15:48

Научный терминрусского языка, который изучает процесс образования, складывания слов иззначимых частей, значения идущие от основы слова ( то есть корней, суффиксов иприставок), изучается лексегологией и словообразованием. Значениями окончанийзанимается морфология. Морфологией называют науку о формах (по-гречески морфэи есть форма) слов, об их изменяться, например, склоняясь илиспрягаясь.

 А теперь рассмотрим словообразования.

1. Суффиксальный — суффикс присоединяется к основепроизводящего слова. Например: школа — школьник, дом — домик,   речка — реченька.

2. Приставочный — приставка присоединяется к целому производящему слову. Например:играть — поиграть, бегать — выбегать, бить — разбить.

3.Постфиксальный — постфикс присоединяется к целому производящему слову. Например:  смотреть — смотреться, учить — учиться,ссорить — ссориться.

4.Приставочно-суффиксальный — приставка и суффикс одновременно присоединяются  к основе  производящего слова. Например: река — заречный, город -  пригородный, море — приморский, кровать — прикроватная.

5.Приставочно-постфиксальный — приставка и постфикс одновременно присоединяются к целому слову.Например: мыть — помыться, любить — влюбиться.

6.Суффиксально — постфиксальный — суффикс и постфикс к основе слова. К примеру: ветвь — ветвиться, красота — красоваться.

7.Переход из одной части речив  другую — перейдя из одной части речи вдругую слово меняет свои морфологические и синтаксические свойства: становитьсядругой частью речи и другим членом предложения. Например: диспетчерская (прил.)- диспетчерская (сущ.).

8.Слияниенескольких слов — слово образуется путём слияния целых слов, . Например: радио, станция — радиостанция; зерно, сушка — зерносушка; кино, театр — кинотеатр.

9.Сложение — соединительная морфема, которая объединяет основу слова и целое слово.Например: вагон, ресторан: вагон-ресторан; юг, восток: темный, зеленый — тёмно-зелёный.

10.Сложениев сочетании с суффиксальным слово образуется путём сложениянескольких слов с одновременным присоединением суффикса. Например: железнаядорога — железнодорожный, сто лет — столетний, пять лет — пятилетний.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота