как появилось имя существительное
жил однажды мудрец. много чего повидал он на свете. много над чем размышлял и находил ответы.
«сколько на свете слов…» - задумался он однажды. «может быть их, как животных и растения, поделить на группы? »
долго размышлял мудрец над этим вопросом: сравнивал, сопоставлял, находил общее… «что объединяет такие слова, как кошка и трава, солнце и ручей, каравай и водопад? если пофантазировать, то можно много найти общего между ними. например, кошка бегает по траве, ручей ловит лучи солнца, а в словах «каравай» и «водопад» одинаковой количество букв. но, мне кажется, всех их объединяет то, что все они …» долго подбирал мудрец подходящее слово и, наконец, воскликнул: «конечно! как я сразу не догадался! ведь все они существуют, существуют на самом деле! их можно потрогать, понаблюдать за ними».
«а как же чувство и сомнение, любовь и ненависть, дружба и сочувствие? можно ли их отнести к этой же группе? - задумался мудрец. - ведь это не возьмёшь в руки, не сможешь посмотреть на них». долго думал мудрец, размышлял. «наверное, можно, - ответил мудрец сам себе. – ведь они тоже существуют, хотя мы их и не видим. они существуют у человека и, хотя мы их не видим, но можем почувствовать».
«надо дать имя этим словам. раз всё это существует на самом деле, то надо дать им имя – имя существительное». на том и остановился. и с тех в науке появилось новое название «имя существительное».
Говорящий и пишущий должен уметь передать своим читателям, слушателям не только мысли, но и чувства и вызвать ответные чувства аудитории. Важные качества правильной речи, создающие ее эмоциональную окраску, — это богатство и выразительность речи.
Богатство речи — это умение пользоваться средствами языка:
Его обширным словарем,
Синонимическими возможностями,
Многообразием синтаксических конструкций для передачи своих мыслей.
Выразительность речи — это умение передать в речи оттенки чувств и мыслей.
В устной речи такими средствами быть интонация, жесты, мимика, паузы, тон и тембр голоса.
В целом же, они зависят от
словарного запаса говорящего или пишущего,
умения использовать такие языковые явления, как многозначность слова, омонимия, синонимия и т.п.,
умения пользоваться словообразовательными возможностями языка,
использования конструктивных приемов, что также повышению эмоционального воздействия текста на адресата.
Однако в языке есть особые средства выразительности. Они были изучены еще античными учеными. Обычно сюда относят тропы и
Дальше по этой теме http://velikayakultura.ru/kultura-rechi-russkiy-yazyk/bogatstvo-i-vyirazitelnost-rechi
