2. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. В предложениях с обобщающим словом при однородных членах подчеркните грамматическую основу, составьте схемы этих предложений. 1. Счаст..е и горе рад..сть и боль всё это было. (М. Алигер) 2. Ска..ка нужна (не)только детям но и взрослым. (К. Паустовский) 3. Мы были молоды но жаждали (не)лич..ного счаст..я а лич..ного подв..га. (Б. Васильев) 4. Бережного отношения требует всё постройки народные р..мёсла древняя утв..рь жив..пись в храмах книги и документы им..на и могилы героев. (Б. Песков) 5. Ах, как трудно всё на свете служба жизнь зима война. (А. Твардовский) 6. Владел..ц тщ..тельно осв..домляется о ценах на разные большие произведения как- то муку пеньку мёд и прочее но покупает только (не)большие бе..делушки. (По Н. Гоголю) 7. (Ото)всюду с тёплых полей из хмурых ещё лесов пот..нуло в..лнующим зап..хом проснувш..йся земли и прелой соломы отта..вших стволов и годней листвы. (Б. Гусев) 8. Две верных подруги любовь и разлука (не)ходят одна без другой. (Б. Окуджава)

Однажды, заснула я с мыслями о чудесной стране, в которой протекает река Нил - самая полноводная река мира, конечно же, это Египет. И вот я еле-еле заснула, а был у меня чудесный сон. С самого начала я увидела множество людей в простых египетских одежд, а чуть позже ко не подбежала девочка, примерно моего возраста, и позвала к себе в гости показать свое жилище. И, на удивление, я сама говорила и понимала местный язык.Мы бежали по раскаленному песку, а в это время я успела увидеть пустыни, как строили великие пирамиды, но к сожалению, в точности я ничего не запомнила. Мы уже пришли, заходим в дом, сразу же я поняла, что жилище сделано из сплетенных в пучки тростниковых стеблей и деревянных кольев. Вся мебель была из того же материала, что и само построение. Вскоре наступила ночь, а весь день мы все играли с девочкой, как позже оказалось, ее зовут Маллеона. Освещение дома было необычным для моей эпохи. Тут было все по другому: у них были масляные лампы из алебастра: в них наливали льняное масло и вставляли фитиль. Вскоре настало утро, и с первыми лучами солнца все встали. Завтрака не было, мы сразу же пошли по работе ее родителям. Зато на обед мы кушали очень вкусные лепешки. А после этого меня разбудила мама, и вот, сейчас я мечтаю о том, что же будет дальше? Я словно окунулась в эпоху древности, почувствовала эту волшебную атмосферу. Это было столь необычно, что мне очень захотелось подольше остаться там. Весь этот колорит прекрасен. Но, к сожалению, жить было бы та очень трудно, а мне очень хочется снова и снова увидеть этот сон и его продолжение.  

Прицепится поползень на подсолнух и выковыривает семечки (цк, чн пишутся без мягкого знака). Наковыряет полный клюв (клювы, клювом) и скорее в лес, рассовать семечки (чк, чн пишется без мягкого знака) по своим тайникам: в трещины коры, за сучки (чк, чн пишется без мягкого знака), под лишайники. И снова на огород. Мечется между лесом и огородом и ничего-то от жадности не замечает (не с глаголами пишется раздельно). Не видит (не с глаголами пишется раздельно), что давно за ним из кустов синицы следят.