1.В каком городе жили и работали известные люди? 2.Каким был Иван Андреевич Крылов?
3.Что такое басня?
4.Действующие лица басни?
5.О чём рассказывается в басне"Лебедь,Рак и Щука"?
6.Где родился поэт и в каком году?
7.По какому адресу проживал поэт долгих 25 лет?
8.В каком возрасте умер Иван Крылов?
9.Кто выполнил памятник писателю?
10.Сколько басен написал Крылов

1)а
2) б
3) в
4)а
5) любить (1л ед ч. наст вр)
Появиться(буд.вр. 3л. ед ч)
Ходить (1л мн. Ч наст. вр )
Собирать(1л мн ч Наст.вр)
Подарить(1л. Мн.ч вр)
6)ты пока не работаешь(гл, наст.вр, 2л ед ч)? На заводе(2 скл, ед ч м.р) или в поле (2скл ср.р ед.ч). Сейчас твоей главной работой является(1спр наст. во.) Ты всегда аккуратно выполняешь (1спр 2л ед.ч) домашнее задание? Не забываешь (1спр 2л ед ч ) записывать его дневник? Надо уже сейчас готовиться(н ф) стать нужным и знающим человеком.
7) гасить зажигать
Греть морозить
Ложиться вставать
мешать, препятствовать
Мёрзнуть греться
Говорить молчать
Это лекарство будет лечению и препятствовать развитию опухоли.
8)выплыло красно солнышко и стало будить землю.
Первый луч попал на жаворонка.
Разбор сделать не могу т.к в разных школах и классах делают по разному.

—————

1. Показать людям насколько музыка даже в самый трудный момент, может овладевать нашими чувствами  и эмоциями.

2.для широкого круга читателей

3. 1)Публицистический стиль

    2)Художественный стиль

4. 1 текст

1)Использование лексических, морфологических,  синтаксических и текстовых языковых средств

2)Тип речи – преимущественно рассуждение

2 текст

1)Чаще, чем в других стилях, употребляются личные местоимения, придающие тексту искренность

2)Большое количество прилагательных и причастий, передающих образное описание предмета

5. Публицистический и художественный жанр

На 6 вопрос  я не знаю