Спишите, вставив пропущенные буквы и знаки препинания. Выделите пропущенные орфограммы, графически, объясните постановку пропущенных знаков препинания. Сделайте фонетический разбор последнего слова и синтаксический разбор последнего предложения. Сто.. свежего, душ..стого сена. С т..невой ст..роны л..жал Петька. Он л..жал так чтобы его никто не увидел с тро..ки. Даже осторожная ворона не заметила его и т..жело села на шест, торч..вший над стогом. Она с..дела на виду спокойно поправляла клювом свои крепкие пер..я.