Объяснение:
а) Существительные, образованные приставочным наказ.
б) Существительные, образованные суффиксальным древности, времена, изображением, писцами, дозорщиками, середине, обязанности, съёмками, межевщиками, съёмщиками, образование, геодезистами.
в) Существительные, образованные бессуффиксным профессий, землёй, России, земель, века, агенты
г) Существительные, образованные перехода слов из одной части речи в другую: Первого.
д) Существительные, образованные сложения: землемеры, топографами.
Слова: независимость, описанием, описчиками, размежеванием - образованы с суффикса и приставки.
любовь – чувство привязанности, безусловное и безграничное доверие друг к другу. доверие, которое раскрывает в каждом все то лучшее, на что только способен человек. настоящая любовь непременно включает в себя дружеские отношения, но не ограничивается ими. она всегда больше дружбы, поскольку только в любви мы признаем за другим человеком полное право на все то. что составляет наш мир. убедимся в этом на примерах.
в тексте ю. яковлева речь ведется от имени героя, который был влюблен в наилю. он услышал ее голос и представил девушку: ее волосы, губы, дыхание, похожее на шелест ветра (предложения 5-7). герой боялся, что ее голос не зазвучит снова. мальчик мечтал, чтобы только он единственный имел возможность слышать ее голос (предложение 10), одним словом, он был влюблен в наилю. а влюбленность – это глубокая привязанность к другому человеку, чувство искренней симпатии, о которой этот человек может и не знать.
