I. Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания, раскройте скобки.
1. Повсюду на Востоке - в Египте Индии Китае Японии - лотос издревле был символом рождения
возрождения, вообще жизни, а так(же) чистоты.
2. Работать (в) течени… лета.
3. (В) отличи.. от некоторых других животных кролики не реагируют плохо на запах человека.
II. Спишите, добавив в предложения подходящие по смыслу вводные конструкции, укажите их
группы по значениям. Расставьте необходимые знаки препинания.
1.Управля…мые какой(то)невидимой таинственной силой, муравьи были в постоянном движении.
2.Ужи грелись на битых кирпичах.
III. Прочитайте запись в блоге. Какова его тема, основная мысль? Напишите комментарий
к записи в блоге: выскажите своё мнение о выращивании фикуса.
Это у нас фикусы растут в горшках на подоконнике, а в странах более жарких, на своей родине, это
большое дерево. И не просто большое: бьющее все рекорды по величине кроны. Периметр его может
достигать 300 метров и занимать площадь до 5000 метров квадратных. Одно такое дерево может
составить целую рощу, под ним может укрыться от солнца большой караван. Самый большой на
сегодняшний день фикус растёт в Индии, в ботаническом саду города Калькупа. Площадь, которую
пришлось отвести под это замечательное растение, превышает гектар.
IV. Составьте и запишите связный текст, изучив информацию афиши, приведенной ниже.