Объясните, почему в этом предложении есть запятые: Наполняя весь мир своей улыбкой, мы тоже становимся счастливее. *
1.Это ССП
2.Это СПП с придаточным определительным
3.ОБСП
4.Простое с деепричастным оборотом​

Тво/рог - 2 слога [тв`орак]
т [т]- согласный, глухой, парный[д], твёрдый
в[в]- согласный, звонкий, парный[ф], твёрдый
о[`о]- гласный,ударный
р[р]-согласный, звонкий, непарный, твёрдый
о[а]-гласный, безударный
г[к] -согласный, глухой, парный [г], твёрдый `

6б., 6зв.
Вывод: количество букв соответствует количеству звуков.
йод-1слог [й'`от]
й[й']-согласный, звонкий, непарный, мягкий
о[`о]- гласный,ударный
д[т]-согласный, глухой, парный[д], твёрдый

3б., 3зв.
Вывод: количество букв соответствует количеству звуков.
Котёнок Валька играл с клубком. (Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, не осложнено)
котенок валька - одной чертой подчеркнуть, сверху подписать" сущ., и.п."
играл- двумя чертами, подписать" гл."
с - подписать "предл.", подчеркнуть - - -
клубком - подписать "сущ." , подчеркнуть - - -
[- =].

. Фонетика. Звук как основная единица фонетики. Виды фонетики.

2. Понятие об артикуляции. Речевой аппарат.

3. Фонетическое членение речевого потока. Сегментные и суперсегментные единицы:

4. Гласные и согласные звуки русского языка.

5. Понятие позиции. Сильная и слабые позиции звуков.

6. Фонетические процессы.

7. Взаимодействие звуков в речевом потоке. Позиционные и комбинаторные изменения звуков.

Фонетика(от греч. phōnētikos – звуковой, голосовой, phōnē – звук) – раздел языкознания, изучающий звуковые средства языка. Т.е. Ф. изучает звуковой строй языка, – инвентарь звуков, их систему, звук. законы, а также правила сочетания звуков в слове и потоке речи. Кроме звуков речи, Ф. изучает такие звуковые явления, как слог, ударение, интонацию.