Прочитайте и озаглавьте текст. Утро подвигалось всё больше к рассвету, лес наполнялся
птичьими песнями и криками зверьков. Но бедные птички
и зверушки, как мучились они, стараясь выговорить какое-то
общее всем, единое прекрасное слово.
Тэк-тэк!
— чуть слышно постукивает глухарь.
Шварк-шварк! дикий селезень пролетел над речкой.
Кряк-кряк! красная птичка снегирь" на берёзе. Те-
терев там где-то бормочет и чуфыкает...
Мы, охотники, с детства своего слышим эти звуки... Мы
радуемся и хорошо понимаем, над каким словом все они
трудятся и не могут сказать. Вот почему мы, когда придём
в лес на рассвете и услышим, так и скажем им, как людям,
это слово:
Здравствуйте!
И как будто они тогда тоже обрадуются, подхватят чудес-
ное слово, слетевшее с языка человеческого. И закрякают в
ответ, и зачуфыкают, и затэтэкают, и зашваркают, стараясь
всеми голосами этими ответить нам:
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
2.Найдите в тексте слова с чередование и, добавляя слово с чередующимся звуком, запишите их парами ​