Распределите словосочетания в три столбика в соответствии со зна- чением обстоятельств.

Смотрит в разные стороны, ступает осторожно, прилетают осенью, дует с юга,
побывать в горах, вернуться поздно, взлететь высоко, зашёл в сарай, придёт рано,
прячется за дерево, греет по-летнему, свернуть за угол, перенести на февраль, светит
ярко, повернуть направо, положить на стол.​

1) Обстоятельства места (где? куда? откуда?)

Смотрит (куда?) в разные стороны, дует (откуда?) с юга, побывать (где?) в горах, зашёл (куда?) в сарай, прячется (куда?) за дерево, свернуть (куда?) за угол, перенести (куда?) на февраль, повернуть (куда?) направо, положить (куда?) на стол.

2) Обстоятельства образа действия, меры и степени (как? каким образом? в какой степени?)

Ступает (как?) осторожно, взлететь (как?) высоко, греет (как?) по-летнему, светит (как?) ярко.

3) Обстоятельства времени (когда? как долго? с каких пор? до каких пор?)

Прилетают (когда?) осенью, вернуться (когда?) поздно, придёт (когда?) рано