макс10710
02.01.2020 07:02

1 ІІІчетвертьТема: Викторина«Звезды Шакена»Цели обучения: В игровой форме проверить и закрепить знания учащихся.І. Организационный момент.-Сегодня мы проведем урок-игру, где вы должны показать свои знания по пройденным материалам. Условия игры: играсостоит из четырех туров. Каждый тур состоит из вопросов. За каждый правильный ответ получаете .ІІ. ЗаданияТур «Вопрос? ответ.»1. В каком году родился Ш.Айманов?2. Исторический фильм, снятый Ш.Аймановым?3. Почему он ушел из театра?4. Как называется комедия?5. Где родился Ш.Айманов?6. Первый фильм, снятый Ш.Аймановым?7. От кого унаследовал любовь к музыке?8. Что названо в честь Айманова?9. Фольклорный фильм Айманова?10. Что ежегодно проводят в честь Айманова в Центральной Азии?Тур «Поставь ударение»Алфавит, портфель, улица, карандаши, магазин, книга, люди, школьник, листопад, осень, песня, документ, бабушка, пароход.Тур «Соедини правильно»АнгелПоездАлдар-косеБаян сулуАтаманШакен АймановКозы «А где же логика?»1. У какого слона нет хобота?2. Чем кончаются день и ночь?3. Какое крыло без перьев?4. Танцулька –танцовщица или танцевальный вечер?5. Что есть в арбузе и помидоре, а в дыне и тыкве нет ЗА УРОК!​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Danrukn
25.07.2020 00:09
  подробного   изложения является максимально полно воспроизвести содержание исходного текста с сохранением авторского стиля.  сжатое  изложение требует навыков отбора существенной информации,   краткую передачу содержания   текста при условии, что  основные мысли автора ,  логическая последовательность событий, характеры действующих лиц и обстановка в изложении без   искажающих  изменений ; вычленения в тексте основных микротем; обобщения содержания исходного текста. при написании сжатого изложения не ставится сохранения авторского стиля, однако вы можете использовать авторские ключевые слова и словосочетания.  сжатое   изложение должно быть коротким по форме, но не бедным по содержанию.
0,0(0 оценок)
Ответ:
darkforse876
01.08.2020 08:02

20. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:

    1, 3, 4

    Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами,(1) и когда мы услышали,(3) с каким шумом они опустились на реку,(4) то нам стало немного не по себе.  

21. Отредактировано:  

   П. Третьяков всю жизнь увлекался собиранием картин, и к тридцати пяти годам был уже известным всей России коллекционером.  

    (не селекционером)

__

22. Пропущенные гласные:  

    1. напАдение, по-нЕмецки, обАяние  

    2. умЕстить, рАстение, сИтуация  

    3. вИноватый, свИдание, примИрить (врагов)  

    4. прИвилегия, умнОжать, пробИраться  

    5. кОсички, загОревать, перИодический.

Номера строк с проверяемыми безударными гласными в словах:  

   3, 5

23. Знаки препинания:

   Безусловно, нет ничего сильнее и бескорыстнее материнской любви; всякие привязанности и страсти, бушующие спонтанно, или слабы, или ненадёжны, поскольку произрастает любовь матери к ребёнку ещё в утробе, и всю жизнь она является родительским оберегом.  

24. Знаки препинания:

    На бугре, размокшем от воды и ставшем оловянным от дождей, среди мокрой, гниющей щепы и листвы, среди пней и молодой поросли, пахнущей свежестью, стоит, качаясь на ветру, будто на курьих ножках, одинокая изба, чужая людям.  

25. Слитно, дефис или раздельно:

    Охотник был ПО-ЛИСЬИ хитёр, но я разобрался В ТАЙНЕ.  

    ЧТО БЫ было с нами, если бы не родителей, а ТАКЖЕ поддержка друзей.  

    В ЗАКЛЮЧЕНИЕ оратор улыбнулся И ТАК торжественно закончил речь, что зал взорвался аплодисментами.  

    ВПОПЫХАХ я забрела в тупик и в ТОТ ЧАС совсем не расстроилась. -    

    Ты ТОЖЕ должен понимать: это ВВИДУ сложившихся обстоятельств.  

26. Предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации:

(тире между подлежащим и сказуемым, выраженными сущ. в И.п.)

   1) Белая лошадь с развевающейся гривой, прискакавшая к нам из незапамятных времён, − символ удачи и надежды.  

   3) Всадник на белом коне − один из самых популярных сюжетов русской иконы.

   5) А рождение белого жеребёнка − событие крайней редкости.

   6) Может, поэтому люди верят: встретившаяся им на пути редкая белая лошадь − редкая удача.

 

27. Ошибка в образовании формы слова:  

    МОКНУЛА под дождём  (мокла)

28. Соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены:  

     А4, Б5, В9, Г8, Д1

А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением:

    4) Те, кто не смог посмотреть новый фильм «Тихого Дона», очень сожалели об этом.  

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом:

    5) Те, кто изучал математику, конечно, знают за Евклида.  

В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым:

    9) Соблюдая правила этикета, можно даже неудовольствие выразить так, что никто не обидятся.  

Г) неправильное построение предложения с косвенной речью:

    8)Куинджи считал себя русским, предками «моими называл греков, которые со времён античности населяли Причерноморское побережье».  

Д) ошибка в построении предложения с однородными членами:  

   1) Спортсмены, которые будут выступать на чемпионате мира, сейчас не только упорно тренируются, а и мечтают о победе.  

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота