Нужен текст (110 слов+-)с художественным стилем заранее : )

Больше других времен года я люблю весну. и это не удивительно. весна дарит мне чувство радости, грядущих перемен, особое весеннее настроение. первые лучи весеннего солнца говорят, что прошла долгая и трудная зима, не будет больше трескучих морозов, метелей и снежных заносов, настало новое удивительное и радостное время. дыхание весны ощущается во всем. она пробуждает еще спящую природу к новой жизни. греет солнце, тает снег, звенит капель, бегут быстрые ручьи. все вокруг ликует и поет, радуясь приходу весны. особенно люблю я слушать хор весенней капели. это поразительная и не сравнимая ни с чем музыка, созданная природой, уставшей от долгой зимы. ночью холодно и морозно, зима не уходит и не сдается без боя. зато днем весна все больше вступает в свои права. все меньше становится снега, птицы поют и звонко щебечут, весну. деревья уже просыпаются от зимнего сна. на их ветвях набухли почки, готовы показаться первые листочки. даже весенний ветер не похож на зимний. он, хоть еще холодный, но ласковый и пахнет весной. для всей природы весной наступает пора обновления. нужно только очутиться в весеннем лесу, чтобы увидеть, как вокруг пробуждается природа. легкость и радость здесь ощущается во всем. первые ласковые солнечные лучи освещают освободившуюся от снега и льда землю. солнечные зайчики радостно скачут между просыпающимися от зимнего сна деревьями. а на проталинах уже появляются первые весенние цветы. это подснежники. еще местами земля покрыта талым темным снегом, а эти маленькие и нежные синие цветочки уже пробиваются к свету и теплу, радуя глаз яркими красками. они упорно тянутся к солнцу даже сквозь прошлогодний снег. подснежники появляются на полянах так дружно, что кажется, будто на земле лежит кусочек голубого весеннего неба. не хочется срывать такие цветы, ими можно только любоваться. поистине, весна – самая долгожданная пора. и она непременно приходит вслед за дождливой осенью и холодной, морозной, бесконечной зимой. источник:

1. Найдите слово с неверно выделенной ударной гласной:
В. бАлованный; 

2. Укажите паронимы:
Г. диктант - диктат.

3. Соотнесите словосочетания и тип связи:
1) водить автомобиль а) согласование
2) заливисто смеяться б) управление
3) шоколадная конфета в) примыкание
Б. 1б, 2в, 3а;

4. Выберите слово, в котором пропущена буква И:
А. лекц..я;

5. Укажите средство речевой выразительности:
Герасим сам ее любил без памяти.
Г. фразеологизм.

6. Найдите слово с непроизносимой согласной:
В. прелестный;

7. Выберите пример с ошибкой в образовании формы слова:
Б. самый глубочайший;

8. Укажите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что этот суффикс в 1л., ед.ч. настоящего или простого будущего времени не чередуется с –у(ю)/-ю(ю).:
В. складывать;

9. Найдите слово, в котором нет окончания:
А. пальто;

10. Найдите деепричастие несовершенного вида:
Г. пробегая.

11. Слово не выделено (?)

12. Охарактеризуйте предложение по наличию главных членов:
Звали его в городе мумией.
А. односоставное неопределённо-личное;

13. Укажите количество грамматических основ в предложении:
Были скульптуры, установленные в нишах, фигуры, поднятые высоко над землёй, и статуи, свободно поставленные прямо на землю где-либо у входа в общественное здание.
А. 1;

14. Выберите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных.
Г. Люди с нетерпением ждали, когда появятся знакомые афиши, возвещающие о том, что выступает поэт Владимир Маяковский.

15. Найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью.
В. Северные сумерки обманули меня: я и не заметил, как подошла белая ночь.