Спишите. Определите вид односоставных предложений. Подчеркните грамматические основы 1) Под рокотанье вешних гроз не зеленеть побегам.
2) Весь день мне пришлось идти по заросшим луговым дорогам.
3) Кинематограф. Три скамейки.
4) По такой лыжне без лыж полверсты не пройдёшь.
5) В мезонине уже натоплено.
6) Вообще там денег тратить не любили.
7) Только давай выйдем как можно пораньше!
8) Дни поздней осени бранят обыкновенно.
9) Звон отбиваемых кос.
10) Вот опальный домик. ​

1. Мать подошла к девочке и ласково спросила: "как

тебя зовут ,дочка."(дочка обращение )

2. Девочка чуть слышно ответила: "Валя."

3. "Валя, Валентина, Валентинка",- задумчиво повториламать. (однородные члены)

4. "Вот у меня и ещё одна дочка появилась,"- сказала

задумчиво Дарья.

5. Тaиска сказала Валентинке: "пойдём посмотрим как гонят на пастбище скот".

6. "А корова не забодает?"- робко спросила Валя.

7. "Мы сзади пойдём",- успокоила её Тайска.

8. "Бык!"-громко закричала Тaиска и бросилась к дому.

9. "Убегай!"- кричала ей Тайска.

10. Девочка закричала отчаянно: "мама мама."

В борьбе с фашистскими захватчиками принимали активное участие не только воинские соединения, но и труженики тыла. Они обеспечивали фронт всем необходимым: вооружением, военной техникой, боеприпасами, топливом, а также продовольствием, обувью, одеждой и др. Несмотря на трудности, советские люди сумели создать мощную экономическую базу, которая обеспечила победу. В короткое время народное хозяйство СССР было переориентировано на потребности фронта. Благодаря самоотверженности трудящихся советского тыла в короткие сроки экономика страны была переведена на военное положение, чтобы обеспечить Красную Армию всем необходимым для достижения победы. Труженики советского тыла стали равноправными участниками великой битвы за независимость Отечества.