1 Укажите предложение, в котором на месте про
пуска HE нусно ставить запятую.
А я встречался с этой картиной в букваре и в дет
ской комнате милиции в депо поясарной охраны
и в кабинете университетского ректора
Б и разрушающаяся церковь и забор и кривые березы
прежде всего снег.
В итам
и сям разбросаны ветки,
г Говорили все одинаково попсковски на цокая.
НО
2
Укажите, в каком предложении определения сле
дует разделить запятой. (Знаки препинания ча-
стично опущены.)
А я наконец заметил небольших черных птиц.
Б В Бенаресе я видел, как паломники короткой душистой веточкой
чистят зубы.
в Даже небольшие черные медведи представляют серьезную опас-
ность для людей.
ГБольшой обогнать и убить лошадь медведь гризли еще
страшнее.
3
Укажите предложение, в котором есть ряд одно-
AS
родных членов с обобщающим словом. (Знаки пре-
пинания частично опущены.)
А Правда эти медведи не умеют лазать по деревьям.
Б Баланс создает непереводимое единство видимого и невидимого
красоты и глубины естественного и сверхъестественного.
в Поручни компасы бинокли всякие приборы и даже высокие по-
роги кают все это было медное.
ГПоследняя туча рассеянной бури одна ты несешься по ясной ла-
зури.
Укажите предложение с обращением.
A Собственно, на холсте именно это мы и видим,
Б Руки, ноги и голова пришиты друг к другу.
в Как недогадлива ты, няня!
ГНо бес его попутал, и художник уступил холст сатиру.
5
All в
Укажите выражения обращения в предло-
жении: Петр Андреич, Максимыч отведет вас на
вашу квартиру.
А прилагательноез
Б существительное
в причастие
гсочетание существительного с прилагательным
16​

Передо мной картина известного на весь мир  художника Айвазовского  «Кораблекрушение у скалистого побережья». Картина посвящена морской тематике, она меня заинтересовала своей яркостью и оригинальностью,  я хочу ее описать.     Я вижу на переднем плане  разбушевавшееся море и корабль, потерпевший крушение. Из-за непогоды корабль разбился о скалы,  наверное, ночью поднялась сильная буря, и корабль не смог удержаться на плаву.  На борту было много человек, к  сожалению, еще не всем  удалось выбраться на берег, в бурлящей воде можно увидеть плывущих.  Будем надеяться, что всем удалось выжить. Те,  кому удалось добраться до берега, пытаются другим. Путникам повезло, так как они были близко к берегу, и им несложно  добраться до берега.  Взгляд притягивает море, несмотря на бурю вода в нем чистая,  почти прозрачная. В бурю со дна поднимается вся грязь, но это море такое чистое, что на его дне ее нет.  На этой картине художник для изображения моря использует темно-зеленые и синие тона. В море можно увидеть бочки, которые когда-то были на борту корабля, его остатки.     На втором плане я вижу темное небо, которое заполнили черные тучи, но среди темного полотна виден просвет, начинает подниматься солнце, своими лучами оно освещает воду, дела ее прозрачной.  Просвет – надежда для тех, кто потерпел кораблекрушение. Скоро поднимется солнце, буря затихнет, море успокоится, путникам удастся остальным и отогреться на солнце. Для написания солнца Айвазовский использует яркие, огненные тона, солнце как огонь  ярко все освещает и согревает.     Эта картина произвела на меня сильное впечатление, она хорошо передает сюжет, меня поразила мощь и сила моря, его непредсказуемость. Путники выходили в море,  когда было все спокойно, но вдруг началась буря и превратила корабль в щепки. Мне жаль путников, которые попали в такую ситуацию, очень хочется им Я бы хотела увидеть эту картину в оригинале.

1.

1. Упал ( из-за чего?) из-за неосторожности —причина действия

2. Живёт ( ради чего?) ради любви —причина действия

3. Живёт ( в чем? где?) в деревне — место действия

2.

1) Шёл за калачом — Т.п.

2) Думал о Мексике — П.п.

3) Вернулся из армии — Р.п.

3.

Без вкуса — безвкусица

Без сердца — бессердечие

4.

1. Он отвечал, не смотря в книгу - не смотря - деепричастие

2. Ошибка произошла вследствие незнания местности - вследствие - предлог

3. Я увидел брата и побежал навстречу - навстречу наречие

5.

1. (В)целях (безопасность) мы надели противогазы - в целях безопасности

2. (В)виду (предстоящее наступление) объявляю заседание закрытым - ввиду предстоящего наступления

3. Я поступаю с_гласно (указание) руководства - согласно указания