К Троекуров и А Дубровский представители дворянской первой половины девятнадцатого века
Объяснение:
Андрей Гаврилович Дубровский - поместный дворянин, ровесник и приятель Троекурова. «Будучи ровесниками, рожденные в одном сословии, воспитанные одинаково...» , имея похожие характеры и наклонности, Троекуров и Дубровский-старший по-разному смотрели на крестьянина и на смысл жизни. Крестьян своих кистеневский барин не притеснял, поэтому и они относились к нему с любовью и уважением. Отношение Троекурова к крепостным крестьянам Андрей Гаврилович осуждал, потому и сказал своему другу: «...псарня чудная, вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам» . Так же любя, как и Троекуров, охоту, Дубровский, однако, относился к праздным и разгульным попойкам соседа неблагосклонно и с неохотой посещал их. Через сравнение образа Андрея Гавриловича с Кириллой Петровичем легко понять, что за человек был Дубровский-старший. Это человек гордый, не лишенный чувства собственного достоинства, а это качество, как известно Пушкин ставил во главу угла. Ни в первые годы своей жизни в поместье, ни потом Андрей Гаврилович не соглашался воспользоваться дарами, которые предлагал ему Троекуров. Дубровскому не было свойственно лицемерие, он спокойной высказывал свои мысли Троекурову, в отличие от других помещиков.
Владимир Дубровский появляется в произведении, когда отец становится совсем плох и нянька Егорова отправляет письмо Дубровскому-младшему, корнету и бывшему выпускнику Кадетского корпуса. Владимир тут же приезжает к отцу. Этот факт уже говорит о многом, сын любит своего отца и обеспокоен его состоянием. Тем более, именно из-за смерти отца Дубровский решает стать таким, каким мы видим его на протяжении романа. Андрей Гаврилович стал жертвой ужасной несправедливости и предательства и не смог пережить этого. Но нельзя было оставить поступок Троекурова безнаказанным. Владимир, как человек в высший степени гордый и честный, не мог смириться с оскорблением имени отца, а значит, и своего.
Дубровский-старший и его сын как два капли воды похожи друг на друга, сын как бы является продолжением отца. Но между ними есть одно существенное отличие - Владимир более решителен и готов к действию, более при к жизни, чем отец. Настойчиво и верно идет Дубровский к своей главной цели — отомстить виновнику всех своих бед Кириле Петровичу Троекурову. Однако судьба подготовила ему новое испытание — любовь к Маше Троекуровой.
Сравнив образы Дубровского-старшего и его сына, могу сделать вывод, что один является дополнением другого. Владимир отстаивает честное и доброе имя семьи, приобретенное Андреем Гавриловичем. Но образ Владимира развивается на протяжении романа, он более хитер, умен, при к жизни. Их объединяет чувство собственного достоинства и благородство.
1. Озаглавьте текст. Заглавие: Климат и человек.
2. Определите основную мысль текста: влияние климата на характер человека.
3. Составьте сложный план текста:
І Вступление
Влияние климата на характер человека.
ІІ Основная часть
Климат - глобальный фактор.
1. Нордический характер скандинавов.
2. Утверждение ученых-климатологов.
3. Что нужно человеку для долгой и счастливой жизни?
4. Проблема зимней депрессии.
ІІІ Заключение
Тепло и солнце делают людей активными.
4. Выпишите из текста предложение с вводным словом:
Климат, безусловно, формирует характер человека.
5. Выпишите из текста СПП, нарисуйте схему, выделите подчинительный союз (в кружок) (СПП - сложноподчиненное предложение):
[По наследству передаются характер и внешний вид], и [потомственный швед, родившийся в солнечной стране, сохранит северный внешний вид и "энергосберегающий" характер].
[ ], и [ ]. Сочинительный союз и.
6. Выпишите из текста ССП, нарисуйте схему, выделите сочинительный союз (в кружок) (ССП - сложносочиненное предложение).
[Тепло и солнце делают людей более активными], и [люди начинают лучше мыслить]. [ ], и [ ]. Сочинительный союз и.
7. Выпишите предложение с производным предлогом, выделите его (в треугольник).
Благодаря солнцу нервная система человека приходит в норму.
Благодаря - производный предлог.
8. Выпишите предложение с модальной частицей, выделите ее (в квадрат).
Лишь в северных странах актуальна проблема зимней депрессии.
Лишь - модальная частица.
9. Выпишите предложение с приложением, приложение подчеркните.
Ученые- климатологи утверждают, что климат также сказался на внешнем виде: светлая кожа и волосы, без кровинки в лице, тонкий длинный нос, который заставляет воздух проходить длительнее, за счёт чего он успевает нагреться до температуры тела.
10. Выпишите предложение с противительным союзом, выделите его (в кружочек).
Зато южные жители полная противоположность северным: темная, загорелая кожа, крупные черты лица, одним словом, кровь с молоком.
Зато - противительный союз.
11. Творческое задание. Продолжи предложение:
Характер целого народа зависит от того места, где он живет. В нашей местности климат и ландшафт влияют на характер жителей. Мы живём в городе Риддер, который расположен на северо-востоке Казахстана. Климат Риддера - резко континентальный, с колебаниями температуры воздуха.
Зима длинная, холодная, с толстым снежным покровом. Лето довольно короткое, нежаркое, с частыми дождями. Самый тёплый месяц - июль. Город Риддер имеет перспективные месторождения руд, обеспечен водными и лесными ресурсами. Люди, которые живут в нашем городе, привыкли к такому климату, вернее, при к нему. Особенно к влиянию высотности на человека.
