Індекс MGmail YouTube
Карты
в OnlineMektep - Bili...
Еский язык и литерат
Спиши предложения.
Подчеркни однородные члены предложения.
Определи, какими членами предложения являются однородные члены в каждом
предложении
1) Внизу мерно и широко шумел прибой (Казаков).
2) То солнце спрячется, то светит слишком ярко (Крылов).
3) В вагоне электрички было тесно от рюкзаков и лыж и шумно (Казаков).
4) Поворчал он, да не посмел ослушаться (Короленко).
5) Голос слепого нищего был слаб и дрожал... (Горький).
6) Она молода, изящна, любит жизнь... (Чехов).
7) Они медленно мимо бревенчатых глухих стен, изгородей и бань, вышли к
обрыву над озером и сели на лавку под березой (Казаков).
8) Из Москвы поехал я на Калугу, Белев и Орел и сделал таким образом 200 верст
лишних, зато увидел Ермолова (Пушкин).​

Передо мной репродукция картины К.Ф. Юона "Конец зимы. Полдень".
Она мне очень нравится. Художник, видно, очень любил начало весны.На картине изображен солнечный день. Небо в перламутровых оттенках, которые отражаются на снегу. На заднем плане картины изображено царство зимы.На переднем плане я вижу кур, они выискивают семена. На заднем плане картины пейзажист изобразил темный лес. Там еще царствует зима. Снег в лесу белый-белый. Изба вся в солнечных лучах. С нее сползает снежная шапка. Березки подняли свои веточки-ручки и тянутся к солнцу. Даже ель стоит довольная. Все в ожидании тепла и света, приближающейся осени.

Одним из средств образной и выразительной литературной речи являются крылатые слова. Название это восходит к Гомеру, поэмах которого («Иллиада» и «Одиссея») она встречается много раз (« Он крылатое слово промолвил», между собой обменивались словами крылатыми тихо.) Гамер называл «крылатыми» слова потому, что они как бы летят к уху слушающего из уст говорящего. Гомеровское выражение «крылатое слово» стало термином языковедения и стилистики. Термином этим обозначают вошедшие в нашу речь из литературных источников краткие цитаты, образные выражения, изречения исторических лиц, имена мифологических и литературных персонажей, ставшие нарицательными, статьи характеристики исторических лиц и т. п.. Нередко термин «крылатые слова» толкуется в более широком смысле: им обозначают народные поговорки, присловия, всевозможные образные выражения, возникшие не только из литературных источников, но и в быту.Крылатые слова или фразеологизмы изучаются в раздел языкознание, изучающей устойчивые сочетания слов – фразеологии.Фразеология изучает немало важных проблем, связанных с сочетаемостью слов. Наша задача раскрыть одну из них – роль фразеологизмов как стилистического средства.Мы выбрали именно эту тему, потому что мы хотим доказать, как важно употребление фразеологизмов в нашей речи. Так как благодаря свойствам фразеологизмов, а именно: образности экспрессивности и слитности значения, наша речь становится ярче, эмоциональней, образней и выразительней. Именно поэтому почти все известные писатели, даже во времена Гомера, использовали фразеологизмы для создания колорита и стилистической окраски своих произведений.Объект моего исследования – фразеологизмы. Предмет исследования – происхождение, употребление, классификация применения и приемы использования фразеологизмов в разных областях литературного языка. Наше исследование состоит из восьми этапов. На первых двух этапах мы раскрываем характерные признаки фразеологии, отличие фразеологизмов от свободных словосочетаний и вопрос о происхождении фразеологизмов, т.е. их образование и источники. На третьем этапе исследования мы даем классификацию фразеологизмов по степени семантической слитности, а на четвертом – классификацию с точки зрения стилистики. Пятый этап посвящен вопросам стилистического использования фразеологизмов в нехудожественной литературе и публицистике; также приемом использования фразеологизмов. Последний этап моей работы посвящен ошибкам, которые часто допускают школьники при употреблении фразеологических сочетаний. Проходя практику в школе, мы убедились, что школьники очень часто пользуются фразеологизмами в своей речи, но не всегда точно знают значение некоторых из них и часто не могут правильно употребить их в определенном контексте. Потому значимость нашего исследования в том, чтобы раскрыть значение и возможности фразеологизмов как стилистических средств, на примере использования их авторами в своих произведениях.