Создайте структурно- смысловую сравнительную таблицу.  Выпишите из текста характеристики персонажей.  Сравните и сформулируйте выводы. Обратите внимание на детали портрета, речи, мимики, жестов главных героев.  (письменно) Персонажи
Портрет
Речь
Поступки
Толстый
Тонкий​

Мама устает каждый день убирать за нами,готовитьеду с уроками.Ей сложно постоянно это делать,ведь она устает на работе и не высыпается.В мамин праздник мы должны ей.Можно с утра приготовить завтрак,застелить за нейпостель,приготовить одежду на работу,погладить ее.Когда мама придет с работы,сказать что ты сделал уроки,а затем накрыть стол и конечно намыть посуду.Маме очень хочется отдохнуть,давайте ей!Мама будет очень довольна!

Проснулся как-то я утром, и у моей мамы праздник. День Рождения. И я начелся убираться по дому чтобы моя мама проснулась а дома всё убрано. И начел готовить праздничный завтрак. А на вечер мы сели всей семьёй.И я пожелал своей маме всего лутшево и здоровья.кемоказалась  времен СССР? Вы миллионер! Читайте!и и вот что нашли!

1 строка : синонимы - сверкает , сияет ; лишнее слово - блеск , потому - что это существительное , а все остальные слова - глаголы .                                                                2 строка : синонимы - сочиняют , слагают ; лишнее слово - письма , потому - что это существительное , а все остальные слова - глаголы .                                                                3 строка : синонимы - работал , трудился ; лишнее слово -  рабочий , по этому - же принципу                                                                                                                                                 4 строка : синонимы - исполняет , играет ; лишнее слово - игра , по этому - же принципу.   5 строка : синонимы -  грустит , печалится ; лишнее слово - уныние , по этому - же принципу .                     Я очень старалась .