mamba211004
28.02.2020 21:13

надо написать эссе на тему
каким должен быть учитель, надо сделать так, чтобы это было связано с произведением "безумная евдокия"
2-3 абзаца​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
korsukova61oye48j
22.04.2023 19:03

приставки в образовании слов. с них образуются антонимы глагола. основное значение большинства приставок заключается в указании направления или характера действия: входить–выходить, приходить – уходить, подходить – отходить, или в указании различных пространственных отношений: предгорья, подводный, наземный. приставка без- указывает на отсутствие того, что обозначено корнем: безземельный, беспощадный, бесшумно, а приставка не-, присоединяясь к слову, придаёт ему противоположное значение: неприятель (враг), невесёлый (грустный). в очень редких случаях приставки имеют чисто грамматическое значение и используются для образования форм слов. 

 

 Суффикс (аффикс) - значимая часть слова, стоит после корня, иногда и после окончания , служит для образования новых слов.

0,0(0 оценок)
Ответ:
minyaaaaaaaaaaaaaaa
24.09.2020 12:04

1. Предлоги, союзы, частицы.

2. А - 2

Б - 1

В- 3

3. А) по аллеЕ, на свирелИ, в забытьИ

Б) у рощИ, к рябинЕ, о сочуствиИ

В) на территориИ, во время метелИ, в планетариИ

Г) у бабушкЕ, в сторожкЕ, в ульЕ.

4. А) длиННые ресницы, совремеННая живопись, серебряНый кувшин, полотняНый пиджак,

Б) ветряНая мельница, кожаНая куртка, ржаНой хлеб, голубиНая стая

В) деревяННая посуда, родственные души, соломеННая шляпа, заверенная сторона

Г) имениННый пирог, овчинный тулуп, подлиННый холст, стеклянный взгляд

5. При личном общении первое впечатление о человеке складывается в течение первых тридцать сорок секунд

6. Него, он, их

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота