3-й уровень: Задание с элементами лингвистического анализа: прочитай текст, определи его тему и основную мысль. Укажи номера сложных предложений. Определи их вид. 1) Можно ещё много писать о Мещорском крае. 2) Можно написать, что этот край очень богат лесами и торфом, сеном и картофелем, молоком и ягодами. 3) Но я нарочно не пишу об этом. 4) Неужели мы должны любить свою землю только за то, что она богата, что она даёт обильные урожаи и природные силы её можно использовать для нашего благосостояния!
5) Не только за это мы любим родные места. 6) Мы любим их ещё за то, что, даже небогатые, они для нас прекрасны…
7) В какой-то старой книге я прочел и запомнил несколько строк. 8) Ими я закончу рассказ о Мещорском крае.
9) Чужое небо и чужие страны радуют нас только на очень короткое время, несмотря на всю свою красоту. 10) В конце концов придет пора, когда одинокая ромашка на краю дороги к отчему дому покажется нам милее звёздного неба над Атлантическим океаном…