Упражнение 376 в с какой целью в тексте используются глаголы 2- го лица Определите разряды выдилиных мистоимений укажите их форму ТЕКСТ
От вашего правильного питания зависит, как вы будете расти и развиваться. Вы быстро растете, набираете вес, ваш мозг развивается обменые процесы вашего организма вазрастают. Если вы хорошо питаетесь, то лудше воспринемайте информацию, концентрируйте внемания, регулируйте свое поведение. Недостаточное или нерациональное питание в вашем возросте может привести к оставанию в весе в росте физическом и психическом развитии

Природа - это неотделимая часть человека, а точнее, это человек - часть природы. испокон веков природа давала все необходимое человеку для выживания, но с недавних пор, человечество перестало ценить и любить природу, перестало бережно относиться к ее богатством, а тек же к обитателям. вспомните, сколько видов несчастных животных было истреблено лишь по одной прихоти человека! сколько полезных ископаемых выкачивается из недр земли, сколько производится продукции для удовлетворения нужд человека, а после превращается просто в ненужный мусор, на разложение которого требуется не одна тысяча лет. мы просто перестали быть рациональными, забыли истинные ценности, а вместо этого хотим иметь то, что нам, по сути, и не нужно, хотим зависти всего мира. обществом давно деньги, а большинство разговоров про охрану окружающей среды, так и остается просто словами. но ведь убивая природу, мы, прежде всего, убиваем себя, мы, не задумываясь, медленно превращаем эту планету в огромную свалку, на дне которой вскоре и окажемся. я хочу, чтобы люди не ставили себя выше других существ, а задумались над тем, что действительно важно и ценно, а не над тем, что модно и престижно.

Морфология - раздел науки о языке,который изучает части речи,их общее и лексическое значение,грамматические значения и формы.

Глагол изменяется по временам, лицам и числам, родам.

У глагола в русском языке 2 вида: совершенный и несовершенный. Определить вид можно, задав к глаголу вопрос - что Делать (делал, буду делать) ? - несовершенный вид, - что Сделать (сделал) ? - совершенный вид.

Теперь о спряжении 
В зависимости от личных окончаний в русском языке принято различать два спряжения — I и II, которые отличаются друг от друга гласными звуками в окончаниях: несёшь, поёшь, говоришь, молчишь, несёт, поёт, говорит, молчит, несём, поём, говорим, молчим, несёте, поёте, говорите, молчите, несут, поют, говорят, молчат 
Если окончание ударное, спряжение определяется по окончанию: зовёшь, ведёшь — I спряжение, горишь, спишь — II спряжение. 
Но большинство глаголов при спряжении не имеет ударения на личных окончаниях. В таких случаях спряжение определяется по инфинитиву (по тому гласному, который стоит перед суффиксом инфинитива) . 
Ко II спряжению относятся те глаголы с безударным личным окончанием, у которых
1) инфинитив оканчивается на -и-тъ (возить, пилить, тратить и др.) , кроме глаголов брить, стелить, редко встречающихся глаголов зиждиться («основываться, строиться» ) и зыбиться («колебаться, качаться, покрываться зыбью») . (Глаголы зиждиться и зыбиться употребляются только в форме 3 лица ед. и множ. числа, остальные формы не употребляются.) ;
2) глаголы-исключения, у которых инфинитив оканчивается на -е-ть (смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, зависеть, терпеть, вертеть) и на -а-ть (гнать, держать, слышать, дышать) . 
Все остальные глаголы с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению. 
Следует помнить, что приставочные глаголы, образованные от бесприставочных, относятся к тому же типу спряжения, что и бесприставочные (гнать — догнать — перегнать — выгнать и т. д. — II спряжение) . Глаголы с -ся (-сь) относятся к тому же типу спряжения, что и без -ся (-сь) (гнать — гнаться — II спряжение).

Склоняемые части речи в рус языке имеют окончание! А вот различаются они тем чем различаются части речи вообще - тем что они обозначают (предмет, признак предмета и проч)

Местоимения указывают на предметы, их признаки и количества, но не называют их.