Допишите окончания активных причастий времени

Любая встреча в нашей жизни не случайна. Как правило большая часть наших знакомых из жизней, воплощений. Но там было много недосказанного. Поэтому мы встречаемся и в этом воплщении. У каждого свой опыт, свои знания, умения... Все мы учителя друг для друга. Т. к. друг у друга чему-нибудь учимся. Неважно, положительные качества или отрицательные. Все относительно. Все зависит от людей, ибо нет хорошего и плохого, есть наше отношение. И как только урок закончен, экзамен сдан-как правило человек, который был рядом, исчезает. А вместо него появляется другой, для того чтобы проверить насколько мы усвоили урок. Если из общения с первым не сделали выводов-отношения со вторым будут точной копией. Если экзамен сдан-новое русло. С новыми задачами, экзаменами, испытаниями. Так общением (особенно близким) люди создают друг-друга, т. е набраться знаний, опыта, умений. А дальше рассуждайте сами.

Имя существительное - древнейшая часть речи. Еще первобытные люди, познавая природу, называли окружающие предметы и явления, и эти наименования закреплялись в языке.
Имя существительное - часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы «кто? » «что?» , бывают одушевленные и неодушевленные, собственные и нарицательные.
Имена существительные играют главную роль в речи. Они могут без участия других частей речи нарисовать картину, рассказать о действиях, которые происходят, даже могут передать нам звуки, вкус, цвет и запахи. Имя существительное - самая существенная часть речи. Они необходимы, чтобы называть предмет речи.
1. изменяемость по падежам, выражающая связи и отношения между словами с окончаний. У некоторых слов окончание отсутствует, например, у заимствований: какаду, кашне, пальто и др.
2. характерные словообразовательные суффиксы: -тель-, -чик-, -щик-, -ник-, -от-(а) , -изн-(а) , -ек-, -ок-, -ик- и др.
Почти все имена существительные, за незначительным исключением, относятся к одному из трёх родов: мужскому, женскому или среднему