4. Опиши героев. Что их объединяет? Используй существительные,
прилагательные, глаголы. Запиши в тетрадь.
Образец: 37странитца 4упр
​

Для каждого человека мама- единственная, красивая ,милая ,любимая женщина. Каждый любит свою маму просто за то что она есть .Я очень люблю свою маму , ведь она мне посвящает каждую минуту своей жизни.С детства мы любили с ней гулять по парку .Летом я приносила ей большие букеты цветов , весной -венки из одуванчиков , осенью- букеты листьев ,а зимой я лепила для нее снеговиков. Все, что я делала ей приносило добро .Я помню ее улыбку , которая впринцепи не исчезает при виде меня .Ее нежные руки,которыми она готовила вкусный обед .

Задание: Запишите предложения, выполните их полный синтаксический разбор.
Члены предложения (подчеркнуть):
Подлежащее  __
Сказуемое =
Определение ~
Обстоятельство _._._

Части речи:
существительное (сущ.)
глагол (гл.)
прилагательное (пр.)
числительной (числ.)
наречие (нар.)
местоимение (мест.)

1) Пять (__; числ.) и (союз) семь (__; числ.) - двенадцать (=; числ.).
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространённое.
Схема: [ _ _ - = ].

2) Третий (~; числ.) урок (__; сущ.) пролетел (=; гл.) очень быстро (_._._; нар.).
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое.
Схема: [ _   = ].

3) Первые (~; числ.) письменные (~; пр.) упоминания (_ _ _; сущ.) о (предлог) Москве(_ _ _; сущ.) мы (__; мест.) находим (=; гл.) в (предлог) древнерусских (~; сущ.) летописях (_._._; сущ.) одиннадцатого века (~ (летописях каких? →несогласованное определение); числ. + сущ.).
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое.
Схема: [ _   = ].