234A. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препина- ния. Поставьте вопрос от главной части к придаточной. Укажите средства связи частей. Определите типы сложноподчиненных предложений. Составь- те схему шестого предложения. Где вы поставили запятую в предложений с составным союзом после того как? От чего зависит место запятой?

Вот что у меня получилось.

Будущее Казахстана невозможно без молодежи. Ведь именно молодежь - это двигатель прогресса. Ее амбициозность, рвение, желание лучших перемен могут сделать Казахстан лучше, красивее, сильнее в разных отраслях.

Молодежь хочет влиять на прогресс в стране. Молодые люди изучают разные профессии, чтобы быть полезными своей стране. Их знания, горячее сердце и большие планы приведут нашу страну к новым высотам.

Нужно давать возможности молодежи для развития и самореализации. Чтобы наша страна процветала и была успешной.

Объяснение:

На протяжении многих веков (век) по степи (степь) шли торговые (торг) караваны.​ Bеликий (словарное слово) шёлковый (под ударением -ё- //после шипящего согласного) путь проходил по земле (земли) Казахстана.   По великому (какому? ед.ч., Д.п.) шёлковому (какому? ед.ч., Д.п.) пути перевозили (возит) китайский  шёлк (под ударением -ё- //после шипящего согласного) .  В древние (какие? мн.ч., И.п.)  времена (время) его маршрут (маршруты) пролегал (лечь) через  Сырдарью.

Объяснение:

в скобках - проверочные слова или правило.