5.Из предложенных искусств выберите одно и составьте сообщение о нем письменно, о его роли в жизни людей. Используйте в своем сообщении антонимы, синонимы, омонимы Рисавание
Скульптур
Архитектор
Писатель
Один из них​

  Невыдуманный рассказ о себе:

  Меня зовут Аня. Я учусь в 5 классе школы №46. Я очень разносторонний и общительный человек. Я люблю ходить в школу. Здесь я узнаю много интересного. Мои любимые предметы - это литература и английский язык. На эти занятия я хожу с удовольствием.

  Вне школы я посещаю различные кружки. По субботам я хожу на "Что?    Где? Когда", а в будние дни - на танцы. Везде у меня есть много друзей и хороших знакомых. Мне никогда не бывает скучно или грустно, ведь я знаю, чем себя занять. Вот так я живу.

Изменение глаг по времени: настоящее действие происх в момент речи что делаю что делаешь что делает (пою поёшь поёт)
будущ действ будет происх после момента речи что сделаю спою. что сделаем споём что сделаешь споёшь
спряжение это изменение глаг наст и буд времени по лицам и числам Лицо и число гл определ по местоимению и окончанию гл или только по его окончанию ВЫ пойдете 2 лицо ед ч ребята узнают 3 лицо мн ч я читаю 1 л ед ч
3) опред время число лицо глагчто сделаешь помашешь буд вр 2 лицо ед ч
назвать неопред форму по гласн букве перед суфф ТЬ определить спряж помахать 1 спр носить 2 спр
вспомнить окончания гл этого спряж в нужном лице и числе помашешь носят
4)1 спр гнать держать дышать обидеть видеть слышать и смотреть ненавидеть зависеть терпеть вертеть
2 спр брить стелить