Запишите предложения, объясните причины обособления определений. 1)Сегодня Анна, в новом платье, была особенно хороша. 2)Блестело море, всё в ярком свете. 3)Им, гагарам, недоступно наслажденье битвой жизни. 4)Осторожные звери, тигры редко обнаруживают себя.

5)В зал вошёл Пётр, брат Сони. 6)А я-то, наивный, поверил вам! 7)Орёл, с увесистой ношей в когтях, с трудом оторвался от земли.​

1. Сладкий - сладок, сладость - буква д отчетливо слышна.
2. Осыпается - что делает? - что делать? - осыпаться - 1 спряжение, пишется е.
3. Гонит - что делает? - что делать? - гнать - глагол- исключение - 2 спряжения, пишем и.
4. Устилает - корень с чередованием стил/стел, ударение падает не на корень, следовательно, пишем и.
5. Нежной - какой? - это форма прилагательного женского рода, родит.пад., творит.пад., дат.пад. или предлож.пад. - в окончании этих падежей пишется о.
6. ответ аналогичен пункту 5.
7. Становится - что делает? - что делать? - становиться? - 2 спряжение, пишем и. 8. Деревьев - нач.форма - деревья, мягкий знак сохраняется.

       В тексте употреблены собирательные числительные  "двое", "шестеро", "восьмеро". Тема "Имя числительное" является лингвистической (языковедческой). Брат Пети, студент-лингвист, хорошо знал разряды числительных, поэтому легко догадался, что в рассказе речь шла о мужчинах, а не о женщинах. Собирательные числительные не согласуются с именами существительными  женского рода. Они могут употребляться только с именами существительными мужского рода, именами, обозначающими детей, детенышей животных.      

       Удивление Пети было понятно, потому что он ещё не знал все правила русского языка. Брат раскрыл ему простой секрет  согласования собирательных числительных  и рассказал о том, как он догадался, о ком идёт речь в рассказе, который читал Петя. Действительно, заколачивали щели новыми досками и удерживали их верёвками мужчины.