) Дождь, \моросивший весь день\, прекратился, облака понемногу рассеялись.
2) Деревья, \измученные дождями и ветрами\, нежатся на солнце.
3)Под сенью многовековых лип, \ посаженных бог знает когда\, укрывались развалины массивного здания, \напоминавшего торжественный мавзолей\.
4)Суровое северное долго спавшее под снегом\, проснулось под теплыми лучами весеннего солнца и зазеленело...
5) Через несколько минут они попали в низкие, \следующие друг за другом\ пещеры, \уставленные несметным количеством ящиков\.
6) Развалины, \едва различимые при свете звезд\, встретили нас молчанием.
7) Звук , \ раскатывающейся волной\, пронесся по долине.
8) Однако \надвигающаяся \ темнота не остановила машин.
9) \Хорошо работающая\ память связана с умением наблюдать, быть внимательным и сосредоточенным.
10) Сад перед домом горел и дымился, \весь залитый пожаром зари и потопом дождя\.
1. Буду ли я пеною в море, или голубою мглой на горах, или вечерней тенью степной — я всегда буду помнить о тебе. - Запят(-ая, -ые) став(-ится, -ятся), так как однородные члены предложения связаны повторяющимися союзами
2. Не род, а ум поставлю в воеводы. - Запят(-ая, -ые) став(-ится, -ятся), так как однородные члены предложения связаны союзами а, но
3. Лёгкий ветерок то просыпался, то утихал. - Запят(-ая, -ые) став(-ится, -ятся), так как однородные члены предложения связаны повторяющимися союзами
Объяснение: