Сложный план на тему "Нужно ли учиться общению"

Одно из важнейших умений, необходимых современному человеку, - умение корректно и аргументированно высказывать свою точку зрения, отстаивать свое мнение. именно на выработку такого умения направлен данный урок. выбранная нами картина представляет собой благодатный материал для сочинения на дискуссионную тему. она символична, а используемые в ней символы возможно трактовать и читать по-разному. кроме того, тема сочинения сформулирована таким образом, что она имеет неоднозначный, дискуссионный характер: "можно ли назвать картину к. васильева "нашествие" живописным протестом против войны? ". с положением, заключенным в названии, можно согласиться, но можно и поспорить, что предоставляет восьмиклассникам широкие возможности для определения своей позиции и изложения ее в тексте сочинения. картина посвящена событиям великой отечественной войны. память о них должна жить в сознании людей для того, чтобы вырабатывалось неприятие войны как таковой. для нынешних восьмиклассников события великой отечественной войны - , и важно сохранять и активизировать память как дань уважения к погибшим, как преклонение перед героями, почтение к тем, кто выжил в этой страшной войне, как неприятие фашизма, несущего смерть и разрушения. особенностью данного урока является то, что важным элементом работы над картиной является анализ ее названия - концепта "нашествие", что позволяет учащимся более глубоко и полно прочувствовать замысел художника, понять его, а затем отразить в размышлениях на предложенную

Производные предлоги образованы путем перехода самостоятельных частей речи в служебные:  
например - насчет работы (насчет - производный предлог,   можно заменить - Мы поговорили о работе.) А другая часть речи, из которой образовался этот производный предлог, это существительное с предлогом (например, На счет в банке я положил деньги. - на что? на счет банковский).
Так можно все проверять:
Еще пример: В течение урока я выполнил тест. (в течение - производный предлог). В вот В течении реки было много порогов.  (было где? в течении).
К предлогу никогда нельзя задать вопрос, он отдельно не является членом предложения, а только вместе с тем словом, с которым связан)
Если все еще непонятно,  задавай вопросы.