2 ответьте на вопросы. 1. Прочитайте 1-ю строфу стихотворения. Что понимает поэт под первым
счастьем? Найдите строки, в которых выражена мысль о народе как
опоре для автора.
2. Прочитайте 2-ю строфу стихотворения. Что подразумевается под вторым
счастьем?
3. Прочитайте 3-ю строфу стихотворения, о каком счастье говорит поэт?
Какое чувство испытывает М. Макатаев к своей Родине?
4. Прочитайте последнюю строфу стихотворения. Что означают для поэта
Арка, Алатау, Атырау, Алтай?

Три счастья текст М. Макатаева

Тезис. Закон воздействия писательского слова на читателя. "...Одно дело — знать умозрительно, а другое дело — испытать...".

Аргументы:
1.Если писатель, работая, не видит за словами того, о чем он пишет, то и читатель ничего не увидит за ними.
2. Для полного овладения русским языком, для того чтобы не потерять чувство этого языка, нужно не только постоянное общение с простыми русскими людьми, но общение с пажитями, лесами, заречьями, старыми ивами, с пересвистом птиц и с каждым цветком, что кивает головой из-под куста лещины.

Вывод. В этом, очевидно, и заключается тайна так называемого подтекста.

Моя любимая телепередача - Умники и Умницы. В этой программе проводят викторины по различным темам: истории, искусстве, знанию литературы и русского языка. Главный приз - место в МГУ. Я считаю, что такие телепередачи очень важны для людей. Они развивать ум, интеллект. Ученики, которые выступают в этой передаче, могут показать себя, и это им в дальнейшей жизни. Я каждый раз узнаю что-то новое из этой телепередачи. Значение "Умник и Умницы" в современной России очень велико. Я рада, что не перевелись ещё такие передачи, и надеюсь, что их с каждым годом будет становиться все больше и больше.