II. Подписка. Напишите свои мысли (предложения 8–10) 1. Какие меры принимаются для сохранения биоразнообразия? 2. Что нужно делать каждому, чтобы сохранить биоразнообразие? 3. Что вы знаете о «Красной книге Казахстана»?​

Пока Аня вспоминала все подробности своей несчастной жизни послышалась музыка которая как вихрь
ворвалась в окно. Это поезд остановился на полчаса на полустанке  . Справа,играли на дешевой скрипке а из-за дач, залитых лунным светом доносились прелестные звуки военного
оркестра. По видимому на дачах был танцевальный вечер потому что
беспрестанно слышны были радостные голоса. Тут гуляли нарядные горожане
приезжавшие сюда постоянно чтобы подышать свежим воздухом. Был здесь и
Артынов богач и владелец этого дачного места.  На
нем была рубаха расстегнутая на груди. С его плеч, спускался черный
плащ, тащившийся по земле. У Ани еще блестели на
глазах слезы от грустных воспоминаний. Однако она быстро стала собираться
выйти из вагона. И вскоре уже  не помнила ничего. Выйдя на площадку под
свет она стала так что бы все видели ее во всем великолепии. Заметив что на нее смотрит Артынов Аня прищурив глаза четко и громко  что бы все слышали

заговорила
по французски. Она сразу же почувствовала радость услышав прекрасную
музыку. Она заметила краешком глаза как на нее смотрел этот известный всем
донжуан.

1На крыльце стоял человек, занимавшийся вооружением людей.
Испуганная его поведением, она не смогла оставаться в городе.
Дождь, поливающий землю.
Ужас, летящий на крыльях ночи.
Человек, прочитавший книгу.
Опавшие с дерева листья.
Берёза ,склоняющейся,над мокрыми кустами.
Человек,курящий табак
Земля, поливаемая дождём.
Растение, выращиваемое на грядке.
Книга, прочитанная всеми..
Кукла, одеваемая девочкой
Земля, нагреваемая солнцем.
2земляной, травяной, жестяной, костяной, нефтяной, платяной, дровяной,богряный, серебряный ,румяный,оловянный, стеклянный,торфяной,масляный,льняной,глиняный