Прочитайт текст ответь на вопросы текст

Птицы работают целый день. Скворец работает в сутки 17 часов, ласточка 18, стрижи летают
19, а горихвостка работает больше 20 часов. Чтобы накормить своих птенцов, стриж должен
инести корм за день 30-35 раз, скворец приносит около 225, ласточка является 316 раз, а
горихвостка прилетает свыше 458. Сколько вредных для леса насекомых уничтожают они за лето!
Птицы работают не покладая крыл.

вопрпос

3. Укажите у числительных разряды по строению и значению (надпишите сверху над

числительными).

1.По опушкам лесов еще растут ГРИБЫ: красноголовые, подосиновики и
                                                                
зеленоватые и розовые сыроежки, скользкие грузди и душистые рыжики.
                                                                                       
(подлежащие) 
2.Кругом избушки ВСЕ говорило о присутствии живого человека: слабо
                                                                 
курившийся огонёк, охапка только что нарубленных дров, топор,
                                                                           
воткнутый в обрубок дерева. (подлежащие)
3.Самым проразительным для Бима оказалось то, что вместе с людьми здесь живут разные ЖИВОТНЫЕ и ПТИЦЫ: коровы,
                                              
куры,гуси,овцы,свиньи, знакомство с которыми состоялось не сразу. 
   (Подлежащие)
4.Каждый куст остролиста, белые, почти прозрачные цветы водокраса,
                  ___                                                                 
коряги, заросшие хвощом, застенчивые незабудки во мху - ВСЁ это
                                                                        ___   
казалось таким сказочным ,что мы говорили вполголоса. (подлежащие)
5.ВСЕ ЧАСТИ растений: корни, стебли и листья, цветы и семена,а также
                                 
кора и плоды - обладают набором целебных свойств. (подлежащие)
   

1Пожив (дееприч.) в (предл.) Каракумах (сущ.) неделю (сущ.), делаешь (гл)
  -.-.-.-.-.-.-..--.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-..-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.
открытие (сущ.):  пустыня (сущ.) не (част.) так (нареч.) уж (нареч.)
- - - - - - -                                           -.-.                -.-.
безжизненна (прилаг.).

Предложение повеств., невоскл., сложное, бессоюзное: а) односоставное, опред.-личн., распространенное, полное, усложнено обособл. обстоят.; б) двусост., распротр., полное.
2. Открытие (сущ.) это (мест.)  делаешь (глаг.) ночью (сущ.).
    - - - - - - - -           ωωω                       -.-.-.-.-.-
Предложение повеств., невоскл., простое, односост., опр.-личн., распространенное, полное.