blackrabbit3
14.05.2020 22:30

Задание 1 Прочитайте текст.
Вырастает ли человек в тропиках, в полярных широтах или в умеренном климате - все это так или иначе влияет на его мышления и поведение в психофизическом и социально-психологическом аспектах. Преимущество определенного климата в сочетании с этническими и национальными особенностями формирует оригинальный, часто неповторимый характер поведения людей, которые проживают в данной климатической зоне.
Динамика поведения людей отражает также доминирующий национальный темпераментный тип, который реализует себя, в частности, в музыкально-танцевальной культуре. Для флегматичных и меланхоличных северян более характерны медленные ритмы и медлительность, неторопливость движений. Чем южнее широты, тем более темпераментными становятся национальные танцы. Ритмы джаза, рок-н-ролла, аргентинского танго, бразильской самбы есть отражение сангвинического и холерического темпераментов южных народов.
Северный климат больше ориентирует людей на сохранение энергии, а южный - на ее трату. Необходимость бережнее относиться к источникам энергии и естественным ресурсам формирует у людей такие качества, как бережливость, рассудительность, скрупулезность, педантичность. Необходимость выживать в жестких условиях мотивировала в свое время у людей доминирующее развитие логического мышления. Для рациональнейшего использования естественных ресурсов: сырья, солнечной, водной воздушной энергии - требовались соответственные технологии и их дальнейшее усовершенствование. Более того, трудность транспортного соединения или особенности ландшафта и часто - островное положение северных стран, заставляло людей разрабатывать технологии с замкнутым циклом. Поэтому страны северной Европы и, соответственно, северные регионы ряда южных стран специализировались на производстве высокотехнологической продукции. Страны, расположенные в зонах с мягким, теплым климатом и богатой растительностью, шли по пути развития аграрного сектора и животноводства. Потребность в технологиях, в свою очередь, требует фундаментальных и прикладных научных разработок, преимущественно естественных. Выполняя соответствующий социальный заказ, ученые северной и западной Европы, а также Северной Америки развивали такие науки, как математика, физика, химия, а также связанные с ними - астрономию, биологию, механику.
Задания
1.Определите тему текста.

2.Определите идею текста.

3.Выделите микротемы текста, составьте план текста.
План.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
dashechka1707
29.05.2022 18:14
1) С фонарём - существительное
нач. форма - фонарь 
Постоянные признаки: нарицательное
неодушевлённое, м.р, 2-е склонение
Непостоянные признаки: творительный падеж, ед. число 
2) Обливаюсь - глагол
нач. форма - обливаться (инфинитив)
Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид
Непостоянные признаки: изъявительное наклонение
ед. число, настоящее время, 1-е лицо
3) Пустынный - прилагательное
нач. форма - пустынный 
Постоянные признаки: качественное прилагательное 
Непостоянные признаки: ед. ч, им. падеж, м. р, полная форма
0,0(0 оценок)
Ответ:
gangsta288
01.08.2020 20:35
1) Упадет луч солнца на траву - вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.(повествоват.; не восклицательное; сложное; состоит из 2-х частей: 1. двусоставное; распространенное; 2. двусоставное; распространенное; бессоюзная связь; не осложнено)
2) Много лет мечтал о такой роли, какую сыграл сегодня. (повеств.; не воскл.; сложное; сост. из 2-х частей: 1. распростр.; односоставн.; определенно-личное; 2. распростр.; односост.; неопределенно-личное; подчинительная связь; не осл.)
3) Он знал, что основа всего - нравственность. (повеств.; не воскл.; сложное; сост. из 2-х частей: 1. двусост.; не распростран.; 2. двусост.; распростр.; подчинительная связь; не осл.)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота