Земл`я — нет земл`и — вижу з`емлю; вод`а — нет вод`ы — вижу в`оду; гор`а — нет гор`ы , вижу г`ору; рек`а — нет рек`и — вижу р`еку ; ног`а — нет ног`и — вижу н`огу.
Напишите форму множественного числа родительного падежа следующих существительных:
цапля - цапель, сапог - сапог, килограмм - килограмм (и килограммов), гектар - гектаров, яблоко - яблок, чулок - чулок, помидор - помидор (и помидоров), апельсин - апельсинов, кровля - кровель, болото -болот, гусар - гусар (и гусаров), казах - казахов, армянин - армян.
18. Мать не узнала Сергея: в форме офицера он показался старше и мужественнее.
4) Вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
19. В человеческих взаимоотношениях, по-видимому, следующее правило универсально: тот, кому оказаны услуги, должен помнить их, а тот, кто их оказал, должен тотчас же о них забыть.
3). Части предложения после двоеточия поясняют содержание первой.
20. В процессе повседневной жизни нам приходится повторять множество постоянно повторяющихся действий: здороваться, извиняться, благодарить, оказывать услуги.
• Обобщающее слово стоит перед однородными членами.
