1) Выделите сравнительные обороты. 2) Расставьте недостающие знаки препинания. 3) в скобках кратко объясните, по какому пункту правила вы поставили не поставили запятые при сравнительных оборотах. Например: Обезьяны известны как весьма искусные подражатели (=в качестве). Дюймовочка всё сделала так, как приказывала добрая старая мышь (указательное слово). 1. Вдали виднелось не что иное как дворец. 2. Я не люблю себя как писателя. 3. Луна как бледное пятно сквозь тучи мрачные желтела. I 4. Я хочу такой велосипед как у Вовки. 5. Мне как повару по профессии пришлось с приготовлением ужина. 6. Нечасто встретишь столь интересного человека как он. 7. Мы знаем Индию как страну древнейшей культуры. 8. Мать как и отец ничем не смогла нам . 9. Он тебя боится как огня. 10. Дни как ручьи бегут в туманную реку.
3.Тебе надо определить,надо ли в слове писать разделительный Ъ. Пронумеруй по порядку те действия,которые тебе потребуется выполнить. ...) Найду в слове приставку.(Если приставки нет,разделительный Ъ не пишется.) ) Найду букву,с которой начинается корень.(Если это Е,Ё,Ю,Я, после приставки перед корнем напишу разделительный Ъ.) ) Найду в слове суффикс.(Если суффикса нет,разделительный Ъ не пишется) ) Найду букву,на которую заканчивается приставка.(Если приставка оканчивается на гласную букву,разделительный Ъ не пишется.)
3, 4, 1, 2.
4.Найди слова,в которых количество букв и звуков одинаково. а) ель б) мебель в) енот г) пьёт
