с дз по русскому ! 1 Прочитайте текст.
Летнее утро подн…мает с п…стели. Над р…кой ещё расст…лается туман. Пора отправляться за гр…бами. Я заметил, что чаще всего гр…бы р…стут возле берё…. Берё…ка дружит с гр…бами. Под её покровом распол…жился всем извес…ный подб…рёзовик. Подосиновик гри… яркий стройный. Он не вылезает вдруг на дороге или тропке. Ж…вёт он в высоком осиннике и не прячется. Издали зам…чаешь его яркую шляпку. Срезаешь гри…. Рядом видишь ещё штук пять и зам…раешь от восторга. Вдруг разом гр…бы кончаются. Заб…раю полную корзину гр…бов и соб…раюсь домой.

2. Озаглавьте текст, опираясь на его основную мысль.
3. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
4. Определите тип речи. Аргументируйте свой выбор.
5. В выделенном предложении расставьте недостающие знаки препинания, подчеркните грамматическую основу. Определите, чем выражены главные члены предложения.
6. Выпишите из текста слова с чередующимися гласными О/А, Е/И в корне слова. Обозначьте орфограмму.

Не знаю может это 
Предводитель восстания Емельян Пугачев изображен Пушкиным не кровожадным убийцей, каким показывали его историки XVIII—XIX веков, а талантливым и смелым народным вождем. Природные ум, сметка, энергичность, выдающиеся этого человека тому, что он возглавил крестьянское восстание. К нему начали стекаться люди со всей страны: и белогорские казаки, и башкиры, и татары, и чуваши, и крестьяне с уральских заводов. Они уважали Пугачева, доверяли ему во всем. 
Пугачев жестоко расправляется с теми, кого он считает угнетателями крестьян. Для него нет хороших помещиков и представителей власти. В лице дворян он видит только врагов. Поэтому он так беспощаден к капитану Миронову и его подчиненным, хотя это были добрые люди. Но Пугачев помнит и добро, которое ему когда-то сделали. В награду за чарку водки, поднесенную “вожатому” во время бурана, и за заячий тулупчик Гринев получает жизнь. Три раза испытывал судьбу Петр Гринев, и три раза Пугачев его миловал. “Мысль о нем неразлучна была во мне с мыслию о пощаде, — говорит Гринев, — данной мне им в одну из ужасных минут его жизни, и об избавлении моей невесты...” И действительно, Пугачев проявляет великодушие, когда освобождает Машу Миронову из рук Швабрина, несмотря на то, что она капитанская дочка, и от- пускает Гринева вместе с ней. При этом он наказывает Швабрина, приговаривая: “Казнить так казнить, жаловать так жаловать”.

1. Алексей пополз туда, где теперь совсем ясно были различимы звуки канонады. [...],(где...).(придат.места)

2. Куда река пошла, там и русло будет. (куда...),[там...].(придат.места)

3. Везде, где солнце светит, товарищи у нас. [...,(где...),...]. (придат.места)

4. Там, где глаз не мог уже различить в потемках поле от неба, ярко мерцал огонек. [там,(где...),...]. (придат.места)

5. Небо было там пурпурное, теплое и ласковое и манило туда, где оно касалось краем зелени лугов. [...туда],(где...). (придат.места)

6. Иди, куда влечет тебя свободный ум. [...],(куда...). (придат.места)

7. Вскоре он угадал, где он находится. [...],(где). (придат.изъяснит.)

8. Пароход плавно нес свои огни и палубу, заполненную пассажирами, мимо подмосковных дачных рощ и разливов, где догорал холодноватый закат. [...],(где...). (придат.определит.)

9. На пне, где мы сидели, я заметил несколько фигур, вырубленных топором и похожих на те, которые я видел во время последней экскурсии к реке. [...,(где...)...те],(которые...). (1.придат.определ., 2.придат.определ.)

10. Когда мы подошли к правому берегу, мне указали там, где я меньше всего ожидал узкую тропу вверх. (когда...),[...там],(где...). (1.придат.времени, 2.придат.места). Только с коней и ветвей можно было добраться до площадки, откуда тропинка становилась шире и отложе. [...],(откуда..). (придат.определ.)

11. Красные лучи ложились огнистым свинцом по речке там, где она пряталась под нависшие кусты. [...там],(где..). (придат.места)

12. Он выехал туда, откуда одна за другой съезжали во двор лошади. [...туда],(откуда..). (придат.места)