2. Прослушайте текст и выполните задания. 1. Определите тему прослушанного текста.
2. Сделайте обзор содержания прослушанного текста, опираясь на
следующие вопросы:
- Почему важно укреплять защитные силы организмы?
- Какие укрепления организмы предлагаются в тексте?
Что из предложенного вы считаете наиболее важным? Почему
вы так считаете?
- В чем причины сокращения физической активности человека в послед
время?
- К каким последствиям это приводит?
3. Выразите собственное отношение к прослушанной информации.
«Спорт и здоровье. Почему нужно заниматься спортом?»
Задания
Прочитайте текст и выполните задания.
|1. Найдите в 3-м абзаце текста слова с орфографическими ошибками и
исправьте ошибки.
2. Найдите в тексте фразеологизм, дайте его толкование. Объясните, почем
автор использует этот фразеологизм.
3. Составьте три предложения по теме, употребив прилагательные молодой,
добрый, пушистый в сравнительной или превосходной степени сравнения.
Известно, что не все казахи вели кочевой образ жизни. Небольшая час
народа, будучи оседлой, сеяла зерновые культуры. Конечно же, вамбар
водились мыши, из-за чего и появилась необходимость заводить кошку.
По народным поверьям молодым людям, у которых нет пока еще дете
не рекомендовалось заводить кошку. Считалось, что это животное забирает ва
ласку женщины себе, тем самым препятствуя появлению младенца на свет.
Иногда на форумах в интернете обсуждается тема, где
где пытают
разобраться: верны ли эти суеверия, связанные с кошками? Вот некоторые
них. «Я счетаю, что кошки некогда не были священыми животными у казаха
Это больше встречалось у египтян и арабов. Их держали для хазяйственых нуж
И щас в аулах кошек держат только для того, штоб они мышей лавили. А Т
кошка доброе и пушистое существо». «В традиционных казахских семьях
понимают чрезмерную любовь к кошкам и другим домашним животным, а моим подругам их мамы говорят, что они не смогут выйти замуж из-за того, что
