Прочитайте текст и выполните задания. 1. Найдите в 1-м абзаце текста слова с орфографическими ошибками и исправьте ошибки. Выпиши
Исправленные слова.
2. Перепишите данное предложение, записав числительные словами, соблюдая правила склонения
числительных.
В новом исследовании ученые построили модель распределения энергии, в которую включили
показатели продолжительности жизни и скорости воспроизводства, время размножения (для
людей это, к примеру, от 22 до 32 лет).
3.Определите тему и основную мысль данного текста.
На Земле насчитывается более восми милионов видов жывых существ. Все эти арганизмы конкурируют за
ограниченный запас энергии, полученной главным образом в результате фотосинтеза. Эту энергию
организмы используют для двух основных целей выжывания и размножения. При этом все животные
смертны, потому что в течение жизни накапливают молекулярные и клеточные повреждения. Жызнь на
Планете продолжается только потому, что животные оставляют патомство. И, как показывает изучение
Милионов лет иволюции, все существующие сейчас живые организмы и растения хорошо справляются с
этой задачей.
В новом исследовании ученые построили модель распределения энергии, в которую включили
показатели продолжительности жизни и скорости воспроизводства, время размножения (для людей это, К
примеру, от 22 до 32 лет) и размеры и массу. тела нескольких сотен видов от микроорганизмов до
Млекопитающих.
И это, по словам ученых, означает, что даже самые большие животные, такие как слон или голубой кит, не
потребляют для продолжения своего вида больше энергии на 1 грамм своей массы, чем маленькая
бактерия. Также парадигма равной при включает в себя продолжительность жизни и
Скорость воспроизведения потомства:
Поэтому все живые виды на Земле находятся в равных условиях, потребляя для размножения одинаковое
количество энергии, исходя из своей массы и скорости размножения.

​

Действие повести начинается 12 августа 18** года. Два дня назад Николеньке Иртеньеву исполнилось 10 лет. Этот день начался для него, как обычно - он проснулся в семь часов утра, умылся и вместе со своим учителем Карлом Иванычем и братом Володей пошел здороваться с родителями. Глядя на матушку, разливающую в гостиной чай, и на отца, отдающего распоряжения приказчику, Николенька чувствует, насколько сильно он их любит. Он любуются лицами родителей и признается себе, что они красивы.
Отец говорит Николеньке и его брату, что на следующий день он уезжает в Москву и берет обоих мальчиков с собой. Это известие накладывает свой отпечаток на остаток дня Николеньки – он печален из-за того, что придется расстаться с домом, в котором он вырос, и с матушкой.
В день отъезда Николенька не может думать ни о чем другом, кроме того, насколько тяжело ему расстаться со всем, что он так любит.
В Москве Николенька и Володя живут в доме бабушки. С ними вместе в Москву отправился и их учитель Карл Иваныч, но в дом приходят и другие учителя. Николенька знакомится с новыми для него людьми, в том числе и со своими ровесниками, он даже влюбляется в свою новую знакомую - Сонечку Валахину полгода, и из деревни приходит письмо от матушки, в котором она сообщает, что заболела и очень плохо себя чувствует. Матушка просит отца привезти к ней детей, и он сразу же выполняет ее Но когда они приезжают в деревню, то видят, что она уже очень плоха – уже несколько дней не встает, ее глаза ничего не видят. В тот же день она умирает. Видя матушку в гробу, Николенька не верит, что это она, та, кого он так сильно любил. И в этот день он понимает, что его безмятежное детство закончилось. Он вместе с отцом и братом переезжает жить в Москву, лишь иногда приезжая в деревню и обязательно в каждый приезд приходя на могилу к матушке.

В сложносочиненном предложении с соединительными и разделительными союзами не ставится запятая при наличии общих второстепенных членов, вводного слова или частицы, а также в ряде других случаев. В русском языке обычно между частями сложносочиненного предложения перед союзом ставится запятая, чтобы разделить две или более грамматические основы. Загрохотал гром, и по пыльной дороге застучали крупные капли дождя несколько лет, и обстоятельства снова привели его в родное село. Но существуют случаи, когда запятая в сложносочиненном предложении с соединительными и разделительными союзами не ставится. Рассмотрим их. Запятая не ставится перед сочинительным союзом 1. Если в сложносочиненном предложении имеются общие второстепенные члены, относящиеся в равной степени к каждому предложению, знак препинания не  ставится перед союзом.вот-так как-то