Весна-удивительное время года .Солнце ласково прогрело просеувшуюся землю.Снег давно сбежал с полей мутными ручьями .От разъезда до ближней деревни зеленеет озимая рожь ,и по синему небу плывут беловатые облака.Вдали расположилась березовая роща,а на ее опушке раскинулась молодая порослю кустов.В воздухе уже совсем не чувствуется сырости ,которая обычно бывает ранней весной.
Жизнь как будто встрепенулась и наполнилась какими-то новыми звуками.Из окрестных рощ,с пашен и пастбищ доносится радостный птичий гомон .Послышался шум грузовика на переезде "Егорыч,открывай дорогу !"-раздается веселый крик шофера.В лесной чаще, в каждой бороздке слышится чей-то шепот.
все вокруг начинает изменятся :самая маленькая веточка растет,нежный стебелек собирает силы и распрямляется навстречу солнцу.
Природа празднует весеннее обновление.Здравствуй,весна!
Задание 1
1)весна(подлежащее),время(сказуемое)
2)снег(подлежащее),сбежал(сказуемое)
Задание 2
солнце-солнышко
зеленеет-зелень
лесной -лес
весеннее -весна
стебелек-стебель
Учитель является ключевой фигурой, определяющей реформу образования. Образ учителя у современного ученика формируется сегодня. Сегодняшние школьники - это будущие родители, которые будут формировать представление об учителе у следующего поколения.
Педагоги, психологи неоднократно обращаются к проблеме учителя, давая этому понятию иные названия, например, “компетенции”, “профессиональные качества” учителя. Этот вопрос остается актуальным, так как, естественно, с течением времени изменяется государство и общество, а значит, меняются требования, предъявляемые государством и обществом к учителю.
Остается открытым вопрос.
Какие же качества учителя (или “компетенции”) должны быть константными, т.е. не зависящими от времени. А какие качества должны быть “подвижны”, т.е. необходимыми учителю-педагогу в связи с требованием “нового” времени.
Портрет современного учителя заключается в том, прежде всего, он должен любить детей, всяких: шумных и тихих, послушных и капризных, чистеньких, ухоженных и неряшливых, хорошеньких и не очень. На том простом основании, что они - дети. Учитель не должен быть несправедливым, недобрым, жестоким человеком, ведь больше всего ребёнка ранит несправедливость.
Учитель - это призвание, учительство - это служение, а не работа.
Объяснение:
