Ибрай Алтынсарин – выдающийся педагог, демократ, просветитель, посвятивший всю свою сознательную жизнь ликвидации безграмотности, приобщению казахского народа к ценностям русской и мировой культуры.
   Благодаря стараниям просветителя и педагога Алтынсарина на казахской земле появились первые школы, в которых могли обучаться дети из простых семей, также были созданы первые школы для девочек, учительские семинарии. Этот замечательный человек появлению первых учебников на казахском языке и русских пособий для казахских школ. Известны переводы Алтынсарина с русского на казахский язык произведений Л.Н.Толстого, И.А.Крылова. Он также участвовал в разработке национальной образовательной базы, лично написал и издал несколько учебных книг. Одним из самых значимых вкладов Алтынсарина в национальную культуру является создание алфавита на основе кириллицы, давшее толчок развитию казахской письменности.
  Благодарные потомки свято хранят память о выдающемся педагоге, просветителе, в честь него названы улицы, учебные заведения, педагогический институт в городе Аркалыке, в Костанае функционирует музей. 
4.Выпишите из текста выделенные местоимения и определите их разряд (2б)
​

1. Наречие – самостоятельная часть речи, которая обозначает:  

Б) признак действия  

2. По значению наречия можно разделить на два разряда: (указать какие)  

определительные, обстоятельственные

3. Укажите наречие:  

В) наотмашь

4. Наречия:  

В) не изменяются.  

5. От какого слова образовано наречие пусто?  

Б) пустой

6. Определите, от какого прилагательного не образуется наречие.  

В) крестьянский

7. Укажите слово, называющее признак действия:  

Б) ходить вразвалку  

8. Найдите слово, называющее признак признака:  

Б) гармонично развитый  

9. Определите разряд наречий: тотчас, рано, накануне  

Б) времени

10. Определите разряд наречия в предложении: «Кот втихомолку слопал полсосиски, добравшися до миски»  

Б) образа действия  

11. Установите соответствие слитного-раздельного написания НЕ с наречием  

А) Слитно

1) Яблоко от яблони недалеко падает.  (пишем слитно, т.к. можно заменить синонимом без не - близко)

3) Неправдой нажитое впрок не пойдет. (можно заменить синонимом без не - ложью)  

Б) Раздельно

2) Не мудрено взять, а мудрено дать.  (пишем раздельно, т.к. есть противопоставление)

4) Не в службу, а в дружбу . (пишем раздельно, т.к. есть противопоставление)

12. Укажите наречия с буквой О на конце:  

А) направо; запросто; влево  

13. В какой цепочке слов пишется одна Н?  

Б) безжалостно, сильно, трепетно.  

14. Найдите случаи использования дефиса:  

Б) по-царски

15. Найдите случай слитного написания:  

А) вкрутую сваренные яйца

16. Найдите предложение с наречием, пишущимся слитно:  

А) Если в апреле земля перепреет, значит, вовремя май посеет.  

17. Замените каждый из фразеологизмов одним словом (наречием)  

А) во всё горло - громко

Б) хоть пруд пруди - много

В) во все лопатки - быстро

Г) спустя рукава - небрежно

Д) за тридевять земель - далеко

Ж) при царе Горохе - давно

З) в час по чайной ложке  - медленно

И) из рук вон - плохо

К) как убитый - крепко (спит, как убитый - крепко спит)

Л) время от времени - иногда

М) рукой подать - близко  

18. Выпишите наречия из предложения: Дни ещё теплы и по-осеннему ласковы, но по ночам стоят холода и земля гулко звенит под ногами.  

ещё, по-осеннему, гулко

19. Составьте предложения с парами слов: навстречу – на встречу  

Навстречу мне идёт девушка.

Я иду на встречу с работодателем.

20. Объясните значение слова тщетно, подобрав к нему наречия – синонимы

тщетно - напрасно, зря, впустую, безрезультатно, попусту

Лазурное небо ( лазурное - окончание ое, ср.р.,ед.ч.,Им.п.), (небо- окончание о). Снежные горы ( снежные- окончание ые, ж.р.,мн.ч.,Им.п.), ( горы- окончание ы).
Бескрайнее поле ( бескрайнее- окончание ее, ср.р.,ед.ч.,Им.п.), ( поле - окончание е).
Разные нации ( разные- окончание ые, ж.р.,мн.ч.,Им.п.), ( нации- окончание ии).
На вечные ценности ( на вечные- окончание ые, мн.ч.,ж.р., Вин.п.), ( ценности- окончание и).
К родной природе ( к родной- окончание ой, ед.ч.,ж.р.,Д.п.), ( природе- окончание е).
Из важнейших признаков ( из важнейших- окончание их, мн.ч.,м.р.,Р.п.), ( признаков- окончание ов).
К своей стране ( к своей- окончание ей, ед.ч.,ж.р.,Дат.п.), ( стране- окончание е).
Дивная пора ( дивная- окончание ая, ж.р.,ед.ч.,Им.п.), ( пора- окончание а).