.Какое занятие для мальчика было самым любимым? А) мечтать

Б) рассказывать

В) фантазировать [1]

2.Кем мальчик мечтает быть, когда станет взрослым?

А) рабочим

Б) историком

В) писателем [1]

3.Определите тему данного рассказа.

А) Историк

Б) Сказочник

В) Мои фантазии [1]

4. Каковы фантазии мальчика?

А) грустные и плохие

Б) смешные и веселые

В) его фантазии грубы [1]

5.Определите основную мысль текста
(откройте коментарии там ответы)

А) фантазия развивает воображение

Б) фантазия приносит пользу обществу, людям

В) фантазия мечты человека о будущем и

умоляю у меня соч надо через 10 минут здовать

​

Море почти не шумело от скал,постоянно дул на город чересчур горячий ветер,который незаметно ниспадал постепенно изнемогая у берегов.Зной ложился бледно-розовым дымом,на мертвые горы и песчаные косы,блестевшие вдали подобно неведомым обширным материкам.Изнуренные этим бешенным зноем,мы по-настоящему наслаждались очарованием моря только вечером.Как только опускались сумерки,мы тотчас же шли на пустынную окраину городишка купаться.Ночь как-будто разведенная на саже нисходила на море глубокой,иссиня-черной тишиной мы чувствовали,как светоносная звездная манна осыпала нас нещадно.Вода слабо светилась и стоя в ней по пояс,мы представляли вокруг себя безбрежное,бесконечное,тропическое море.

Объяснение:

1. Не пишется слитно:
1) Со словами, которые без "не" не употребляются
Полная неразбериха.
2) С неопределенными и отрицательными местоимениями и наречиями 
Несколько имен.
3) С прилагательными, причастиями, наречиями на -о, если к ним относятся наречия меры и степени: абсолютно, очень, слишком, весьма, в высшей степени, крайне, решительно, необычайно, более чем, совершенно, полностью, отчасти.
очень нелегкая задача.
4)  В глаголах и существительных в составе приставки недо-со значением неполноты, недостаточности по сравнению с какой-то нормой (антонимична приставке пере-).
Сильно недосолить.
5) С полными причастиями без зависимых слов
Нескончаемая дорога
6)  С отглагольными прилагательными на -мый (образуются, как правило, от непереходных глаголов или от глаголов совершенного вида и многие из них без не не употребляются
Непобедимый боец
7)  Наличие пояснительных слов, как правило, не влияет на слитное написание не с прилагательными
Незнакомые нам песни
8) Если после не в слове есть другая приставка и нет противопоставления
Неразрешимая задача
9) Частица не пишется слитно с формой сравнительной степени прилагательного, если эта форма образована от прилагательного с приставкой не.
еще неинтереснее
Не пишется раздельно
10) С отрицательными местоимениями с предлогами и с местоимениями других разрядов.
не для кого жить
11) С числительными (всегда)
Не шесть лет
12) С глаголами (всегда, кроме глаголов с приставкой недо-
Не читал книгу
13) 5. С деепричастиями (всегда, кроме случаев неупотребления деепричастий без не 
Не доедая супа
14) . С полными причастиями, если при причастии есть пояснительные слова (не наречия степени).
Не превращающийся ветер
15) С краткими причастиями (всегда раздельно, кроме слов с приставкой недо-
Не прочитана в срок
16)  С относительными прилагательными (при них частица не, как правило, отрицает признак, ими выражаемый).
Не полностью деревянный
17)Со многими качественными прилагательными, от которых в сочетании с не новые слова не образуются (сюда входят прилагательные, обозначающие цвет и вкусовые ощущения).
Не кислое вино
18) С прилагательными, наречиями, имеющими при себе слова с ни, далеко не, вовсе, отнюдь не, а также наречиясовсем, вовсе в значении "отнюдь".
Отнюдь не законное требование
19). С формой сравнительной степени прилагательного и наречия, если эта форма образована от прилагательного без не.
Не хуже друга
20) Со словами больший, меньший, худший, лучший
Не самый худший в деле