134.1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препина- ния и раскрывая скобки. Обоснуйте выбор орфограмм и пунктограмм.
к..заться большой остроиглой бояркой. Вся она была густо
Часами смотрел я на свой саж..нец. Мне он начинал
за цветами обвита листвой потом на ней уголоч(?).
ками заг..рались ягоды с косточкой. На боярку пр..лета
ла не только мухоловка но и щеглы и овсянки и зяблики
и снегири и всякие другие птицы. Всем тут хват..т места
Дерево(то) буд.тр..сти и р..сти. Конечно боярка высокой
(не)бывает до неба ей (не)достать. Но выше сеновала она по-
жалуй вымаха..т. Я вон как её пол..ваю!
Однако саженец мой пошёл (не)ввысь, а (в)ширь пустил
ещё листья из листьев усики. На усиках маковым сем..-
чком пр..ступили крупинки из них выв..рнулись роз.. Ва-
тые цветочки. (По В. Астафьеву)
2. Выполните морфологический разбор выделенных слов.
3. Определите образования слов (в ширь, мухоловка,
усики.
4. Подчеркните грамматические основы в предложениях послед-
него абзаца.​

Дружба - одно из самых прекрасных проивлений человеческих чувств и эмоций. Благогосотояние человека значительно улучшается если он окружен людьми,близкими по духу. Практически каждому из нас нужен друг и каждый знает как ингода тяжело, когда нет рядом никого.
Маленькие детки с ранних лет ищут друзей , то в мишке то в коте , бегающем по дому. А все по-тому что хочется  , чтоб рядом был кто-то всега и ведзе, как настоящий друг. Взрослые , иногда слишком не завизимые,тоже  нуждаются чтоб за чашечкой кофе можно было поделиться самыми сокровенными историями каким то обычным днем.Друга, настоящего, на которого можно положиться сейчас найти сложно. У людей нет времени дружить, все бегут .

В дружбе, мне кажется самое главное это взаимопонимание, поддержка, внимание,терпение и любовь друг к другу.  Если хочешь дружить должен понимать что это не только приятное провождение время ,но и ответсвенность ,когда другу нужна поддержка будь то эмоциональная или матерьяльная.

Бросив охапку и стараясь не задевать веток, я направился к дороге. 2. Я лежал на диване, устремив глаза в потолок. 3. Кончив плясать, бабушка села на своё место. 4. Спрыгнув с подоконника, я остановился приготовившись выслушать её упрёки и жалобы. 5. Не зная броду, не суйся в воду. 6. Я занимался спустя рукава, и думал памятью и живым воображением заменить труд. 7. Он примчался сюда, не переводя дыхание. 8. Нельзя сдавать контрольную работу, не проверив её внимательно. 9. Чуть свет, я вставал и наскоро напившись чаю, пускался в путь. 10. Скользнув к третьему, этажу Маргарита заглянула в крайнее окно завешенное легонькой темной шторкой. 11. Земля вздыхая могучей грудью проглатывала бурные потоки воды, низвергаемые щедрым небом. 12. Пролетев по своему переулку, Маргарита попала в другой пересекавший первый под прямым углом. 13. Навстречу,широко расставляя ноги и хватаясь за переборки пробирался вахтенный матрос будивший команду. 14. Пролетая мимо предпоследнего окна четвертого этажа Маргарита заглянула в него и увидела человека, в панике напялившего на себя противогаз. 15. Часовой, не успев вскрикнуть упал в бушевавший под опорами моста водоворот.
Вроде так