легенда казахского народа великий реформатор степи Абай Кунанбаев появление литературу только к 40 годам стоит свои первые взрослые стихотворения которые никогда не доработал поэтому они проникнут истинными чувствами в первых рядах почитателей его таланта безусловно поэты художники музыканты образование мораль духовный рост в три фактора успешного развития писала , задание выпишите предложения два, расставьте знаки препинания объясните знаки препинания, выпишите предложения четыре, расставьте знаки препинания объясните знаки препинания.

I.1) Сообщить о постановке (1-е скл., пред. пад.) пьесы (1-е скл., род. пад.). Говорить о пьесе (1-е скл., пред. пад.) и времени ее постановки (1-е скл., род. пад.). 2) Быть на открытии (2-е скл., пред. пад.) выставки (1-е скл., род. пад.). Рассказать о выставке (1-е скл., пред. пад.) и ее открытии (2-е скл., пред. пад.). 3) Присутствовать при беседе (1-е скл., пред. пад.) участницы (1-е скл., род. пад.) экспедиции (1-скл., род. пад.). Обратиться к участнице (1-е скл., дат. пад.) экспедиции (1-е скл., род. пад.) с вопросом. 4) Подниматься по лестнице (1-е скл., дат. пад.) башни (1-е скл., род. пад.). Побывать в башне (1-е скл., пред. пад.) крепости (3-е скл., род. пад.). 5) Подойти к окраине (1-е скл., дат. пад.) деревни (1-е скл., род. пад.). Гостить в деревне (1-е скл., пред. пад.). 6) Жить в гостинице (1-е скл., пред. пад.). Читать на веранде (1-е скл., пред. пад.) гостиницы (1-е скл., род. пад.). Уйти с веранды (1-е скл., род. пад.). 7) Лечиться в амбулатории (1-е скл., пред. пад.) при больнице (1-е скл., п. пад.). Выписаться из больницы (1-е скл., род. пад.). 8) Встретиться на лекции (1 скл., пред. пад.) в музее (2 скл., пред. пад.).

II.   1) Деревья в легком инее (2 скл., пред. пад.). 2) Бродить по отмели (3 скл., дат. пад.), видеть корабли на рейде (2 скл., пред. пад.), вернуться из гавани (3 скл., род. пад.). 3) Присутствовать на научной конференции (1 скл., пред. пад.), посвященной современной живописи (3 скл., дат. пад.) и архитектуре (1 скл., дат. пад.). 4) Рассказывать о трагедии (1 скл., пред. пад.) и эпопее (1 скл., пред. пад.). 5) Отметить в резолюции (1 скл., пред. пад.), постановлении (2 скл., пред. пад.) и отчете (2 скл., пред. пад.).

Объяснение:

Запишем глаголы по заданным признакам в времени. Обозначим их суффиксы.  

Рассыпать семена в почву - сеять: СЕЯЛ (п.в., суффикс ∧ Я, Л)

Обретать жидкое состояние под действием тепла - таять: ТАЯЛ  

(п.в., суффикс ∧ Я,Л)

Летать плавно, парить - реять: РЕЯЛ (п.в., суффикс ∧ Я, Л)  -

Возводить здание - строить: СТРОИЛ (п.в., суффикс ∧ И, Л)

Скреплять клеем - клеить: КЛЕИЛ (п.в., суффикс ∧ И, Л)

Нежить, холить, заботливо ухаживать за чем либо - лелеять: ЛЕЛЕЯЛ (п.в., суффикс ∧ Я,Л)

Громкие, резкие звуки, которые издает собака или лисица - лаять: ЛАЯЛ (п.в., суффикс ∧ Я,Л)

Приступить к какому либо действию - начать: НАЧАЛ (п.в., суффиксы ∧ А, Л)

Дуть, обдувать что-либо - обвеять: ОБВЕЯЛ (п.в., суффикс  Я,Л)

Быть убежденным в чем -либо - верить: ВЕРИЛ (п.в., суффикс ∧ И,Л)

Проливать слезы - плакать: ПЛАКАЛ (п.в., суффикс ∧ А,Л)