Армия учит молодых парней военному делу, чтобы в случае военной агрессии со стороны других государств солдат мог защитить себя и свою страну. В армии учат правильному обращению с оружием, боевым искусствам, тактике военных действий, работе в команде и т.д.
Что значит Армия для современной молодежи? К сожалению, на сегодняшний день Армия для молодежи потеряла свой авторитет. Большинство юношей призывного возраста стараются избежать службы в Армии. На это есть несколько причин. Прежде всего, это, как они считают, потеря одного года из жизни. Молодые парни не считают службу в Армии престижной и нужной им в дальнейшей жизни. Также немаловажную роль в нежелании служить играет «дедовщина». О «дедовщине» будущий призывник узнаёт от уже служивших ребят. Плохая репутация армейской жизни вызывает у призывников страх и нежелание служить в Армии. Причина «дедовщины» в Армии — в вечном желании подчинить более слабого. За счёт подчинения воли слабого человека более сильный самоутверждается, повышает свой авторитет среди сослуживцев. Заставляет выполнять грязную работу. Либо издевается над ними ради личной потехи.
я уверен,что для полного овладения русским языком,для того,чтобы не потерять чувство этого языка,нужно не только постоянное общение с простыми русскими
людьми,но также общение с пажитями и лесами,водами,старыми ивами,с переснистом птиц и каждым цветком,что кивает головой из под куста лещины. должно быть,у каждого человека случается свое счастливое время открытий.случилось и у меня одно такоелето открытий и лесистой и луговой стороне Средней России. в это лето я узнал заново-на ощупь,на вкус,на запах-много новых слов,бывших до той поры хотя и известными мне,но далекими и непережитыми.раньше они вызывали только один обычный скудный образ.а вот теперь оказалось что в каждом таком слове заложена бездна живых образов. какие же это слова?их так много,что трудно решить даже,с каких слов начинать.легче всего с "дождевых" я конечно,знал,что есть дожди моросящие,слепые,обложные,грибные,спорые дожди,идущие полосами-полосовые,косые,сильные окатные дожди и,наконец,ливни. но одно дело-знать умозрительно,а другое-испытать эти дожди на себе и понять,что в каждом из них заключена своя поэзия,свои признаки,отличные от признаков других дождей. тогда все эти слова,определяющие дожди,оживают,крепнут,наполняются выразительной силой.тогда за каждым таким словом видишь и чувствуешь то,о чем говоришь,а не произносишь его машинально,по одной привычке.Если бы можно было представить, что исчезла бы русская поэзия, что исчез бы самый русский язык, а остались от него только эти несколько строк, то и тогда богатство и певучая сила нашего языка были бы ясны каждому. Потому что в этих стихах Пушкина собраны, как в магическом кристалле, все необыкновенные качества нашей речи.
Тот народ, который создал такой язык, - поистине великий и счастливый народ.
