камидь
12.10.2022 21:33

Есть ли в данном тексте яркий пример обмана, если да, то в чем он заключается? (1)Когда Вика холл, то увидела свет на кухне, а также услышала разговор папы и мамы. (2)«Я не подслушиваю, я просто тихо иду по своим делам», - сказала она сама себе.

(3)- Ты представляешь, что такое переселить целый микрорайон? (4)А ведь рядом с заводом и частный сектор со своими огородами, курятниками, крольчатниками! - возмущалась мама.

(5)- Милая, это очень серьёзная корпорация, - спокойно ответил папа. (6)- Переселение микрорайона станет частью инвестиционного плана. (7)Частный сектор тоже переселим в новые дома.

(8)Может, даже в проект этих домов будут включены индивидуальные курятники и крольчатники.

(9)- Ну ладно, я рада за частный сектор. (10)А как жить остальному городу рядом с таким монстром?

(11)- Разумеется, проект предусматривает и фильтры, и другие системы защиты. (12)Иначе его бы просто не приняли… (13)Доча, ты не спишь?

(14)- Не сплю, - призналась дочь. (15)- Папа, что за монстр будет в городе? (16)И почему придётся переселять целый микрорайон?

(17)Родители переглянулись.

(18)- Нашему городу предстоят большие перемены, - наконец заговорил, подбирая слова, папа. (19) - В район приходит очень богатый инвестор. (20)Точнее, не в район, а в город. (21)Он собирается арендовать территорию АИЗа.
(22)- Правда?! - Вика чуть не заплясала. (23)- Значит, завод будет работать!

(24)Папа болезненно вздохнул.

(25)- Не совсем так, доча. (26)Сейчас, ты же знаешь, строится Новая Москва. (27)А мы относительно недалеко от неё. (28) Корпорация, занимающаяся утилизацией отходов, искала место для мусорного полигона и мусоросжигательного завода. (29)И решила, что Антоновск оптимален для размещения этих объектов.

(30)- Мусорный полигон, - недоуменно повторила Вика, - прямо в нашем городе? (31)А что будет с АИЗом?

(32)- Что-то останется и будет при , что-то снесут.

(33) - А что будет с городом? (34)Кто захочет жить рядом с огромной и с заводом, который производит только дым и золу?

(35)Вика и папа некоторое время молчали и глядели друг на друга. (36)Потом папа заговорил.

(37)- Дочка, ты спрашиваешь: «Кто захочет жить рядом с мусорным полигоном?» (38)А ты не думала о том, кто захочет жить в нашем городе лет через десять или пятнадцать? (39)Наше прежнее градообразующее предприятие АИЗ уже таковым не является.

(40)Мелких производств почти не осталось. (41)Ты смеёшься над балбесами, которые дурачатся и выкладывают клипы в Интернет, а ведь им больше совершенно нечем заняться.

(42)Вика молча слушала.

(43)- И ещё, пойми или хотя бы попытайся понять одну очень простую вещь. (44)Нашему городу очень повезло с властью. (45)Да, не смотри на меня так. (46)Во многих других городах администрация думала бы только о том, как больше получить самой, а мы думаем о людях. (47)Договор, который мы сейчас готовим, должен учесть интересы жителей. (48)Те, кто живёт рядом с будущим объектом, переедут в комфортабельные дома. (49)Появятся новые рабочие места, в первую очередь - для местных.

(50)По сути, Антоновск получит новое градообразующее предприятие, такое же, как и АИЗ. (51)И появится стимул не уезжать из города.

(52)- Папа, - тихо спросила Вика, - а мы останемся в Антоновске?

(53)Юрий Андреевич немного смутился.

(54)- Видишь ли, дочка, тебе необходимо высшее образование, в Антоновске его не получить, а мы, наверное, не захотим расставаться с тобой надолго.

(55)- Понимаю, папа. (56)Разве это приятно, когда меня нет, а мусорный завод есть. (57)Папа, у меня к тебе последний вопрос.

(58)Скажите, зачем вы так поступили? (59)Зачем задали нам это сочинение: «Почему я никогда не уеду из Антоновска», а сами строите завод и хотите уехать?

(60)- Кто - мы? - растерянно посмотрел на неё папа.

(61)- Взрослые. (62)Не все взрослые, а те, кто принимает решения.

(63)Папа схватился за голову. (64)Вике послышалось, как он шепчет: «Это не я придумал!» (65)Но потом решил, что сказать так было бы просто малодушно.

(66)- Дочка, когда ты вырастешь, то поймёшь некоторые вещи.

(67)Тот, кто задал сочинение, не хотел вас обмануть. (68)И тот, кто сейчас договаривается о строительстве мусорного завода, тоже не хочет никого обмануть. (69)Всё вместе это правда.

(70)- А в школе нас учили, что, когда так поступают, это называется обман!

(71) - Через несколько лет ты не будешь учиться в школе, - тихо сказал папа. (72)- Когда я узнал об этом инвестиционном плане, я думал о тебе, о твоём будущем.

(73)Казалось, Вика опять сорвётся, но сдержалась, лишь смахнула пару слезинок.

(По М. Логинову*)

*Михаил Валентинович Логинов (род. в 1966 г.) - писатель, политтехнолог, журналист ежедневной общественно-политической газеты «Невское время», много пишет о детях и для детей.

Фрагмент взят из повести «Ключ от города Антоновска»

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ЛимАнель
05.04.2023 19:09
"Книга - наш друг и советчик"
«Книги — это духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старика юноше, начинающему жить, приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых, часовому, заступающему на его место. (А.И.Герцен)
Книг написано очень много и нет ни одного человека в мире, кто прочитал бы их все. Книги - это история и вкусы каждой эпохи. Некоторые из них безнадежно утратили свою прелесть, другие - актуальны и читаются с интересом и сегодня. Каждый писатель мечтал писать на века, а вот получилось у него или нет, выясняется в последующих поколениях.
С раннего детства мы познаем окружающий мир из книг, прочитанных взрослыми. Прочитав книги, мы начинаем узнавать все больше нового и интересного. Но некоторые случаи в произведениях, которые описаны в книгах, случаются в жизни. В этих историях всегда побеждает не богатый, а мудрый.
Произведения классиков учат нас жизни разобраться в себе, в своих мыслях, прогрессировать в развитии.
Прочитав книгу, я все больше начинаю мыслить и думать, получать огромное удовольствие, узнаю массу полезного и интересного. А сколько бывает ситуаций, когда может мудрый совет из книги. Ведь "Книга - немой учитель" (Платон).
Я стараюсь читать везде, где бы ни находилась. Книги научили меня мудрости, логике, мыслить в разных направлениях, знаниям и умению видеть перед собой цель и находить нужные средства для её достижения.
Некоторые ученые и просветители считали, что без книг невозможно обойтись в жизни. И просветитель Гидро считал: «Человек перестает мыслить, когда перестает читать». Я с ним полностью согласна. Вот почему следует стремиться к общению с умными книгами, внимать их слова, учиться у них и самому становиться мудрее.
Я расту сам и растет моя библиотека. Каждая прочитанная мною книга занимает положенное место в моих мыслях и душе. Я честно не могу сказать, какая книга мною особенно любима. Все настолько разнообразно, интересно и неинтересно, что остается пожелать себе долгой жизни, чтобы узнать и изучить хоть крохотную часть мира.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Асурка
17.12.2020 02:41
Морфологический разбор местоимения

Местоимения морфологически разбираются по следующему плану:

I. Часть речи. Общее значение. Начальная форма (и. п. , ед. ч.) .
II. Морфологические признаки:
1. Постоянные признаки: а) разряд по значению, б) лицо (у личных местоимений) , в) число (у местоимений я, ты, вы)
2. Непостоянные признаки: а) падеж, б) число (если есть) , в) род (если есть) .
III. Синтаксическая роль
Образец разбора местоимений.

На галерее какой-то смятенный гражданин обнаружил у себя в кармане пачку, перевязанную банковским и с надписью на обложке «Одна тысяча рублей».. . Через несколько секунд денежный дождь, все густея, достиг кресел, и зрители стали бумажки ловить (М. А. Булгаков) .

I. Какой-то (какой? ) — местоимение, начальная форма какой-то.
II. Постоянные признаки: неопределенное;
непостоянные признаки: в муж. роде, ед. числе, И. п.
III. Гражданин (какой? ) какой-то (определение) .

I. (У) себя (у кого? ) — местоимение, начальная форма себя (Р. п. )
II. Постоянные признаки: возвратное;
непостоянные признаки: в Р. п.
III. Обнаружил (где? ) у себя (обстоятельство) .

I. Несколько (сколько? ) — местоимение, начальная форма несколько.
II. Постоянные признаки: неопределенное;
непостоянные признаки: в В. п. .
III. Достиг (когда? ) через несколько секунд (обстоятельство).
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота