Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни однородные препинания при них. Составь схему однородных членов предложения.
кий
ись
1. Всё у орлов вм... щается под распростёрты-
ми крыльями: и горы, ихребты, и сн...га, иреки!
значит и мыслить кое-как: нето... но, прибл...зитель-
но, неверно. (А. Н. Толстой) 3. На ст...ле букет из
Цв... Тов: ромашк..., медуницы, дикой рябинк
драматургия, и художество, и танцы. 5. Каких только
ЦВ... тов нет на полянк...: красных, голубых, жёлтых.
​

Человек, опомнись, оглянись! Неужели ты не видишь, что творится в природе? Ты отдыхаешь в лесу, загораешь на пляже, бросая свой мусор на песок или траву. Ты отдыхаешь - природа задыхается! Не делай этого! Не допускай гибели природы - матушки! Не сори в лесу, не разводи костры, которые потом ведут к гибели деревьев и кустов. Не руби деревья - ведь они дают нам кислород. Не заставляй животных ходить по разбитым стеклам, которые ты так небрежно оставляешь после пикника. Не разрушай птичьи гнезда, ведь птицы тоже живые существа. Не превращайся в монстра!

Человек, опомнись, оглянись! Неужели ты не видишь, что творится в природе? Ты отдыхаешь в лесу, загораешь на пляже, бросая свой мусор на песок или траву. Ты отдыхаешь - природа задыхается! Не делай этого! Не допускай гибели природы - матушки! Не сори в лесу, не разводи костры, которые потом ведут к гибели деревьев и кустов. Не руби деревья - ведь они дают нам кислород. Не заставляй животных ходить по разбитым стеклам, которые ты так небрежно оставляешь после пикника. Не разрушай птичьи гнезда, ведь птицы тоже живые существа. Не превращайся в монстра!