1.    Определите тему текста. Объясните свой ответ               [2]
2.    Определите стиль текста. Приведите 1 аргумент.
[2]
3.    Определите тип текста. Приведите 1 аргумент.
[2]
 
4.    Сформулируйте основную мысль текста. Придумайте и запишите заголовок к тексту.
​

Подъезд-орфограмма (разделительный твёрдый знак), подъезжать-орфограмма (твёрдый знак в корне, безударный гласный) подъезжать-(проверочное слово "ехать"), вьёт-орфограмма (разделительный мягкий знак), гнездо-орфограмма (безударный гласный) гнездо-(проверочное слово "гнёзда", "е" проверяется "ё"), серьёзный-орфограмма (разделительный мягкий знак), разговор-орфограмма (безударный гласный) разговор-(проверочное слово "говор"), разъяренный-орфограмма (твёрдый знак в приставке), зверь-орфограмма (мягкий знак), съежится-орфограмма (твёрдый знак в приставке), от холода-орфограмма(безударный гласный)от холода- (проверочное слово "холода"), льёт-орфограмма (разделительный мягкий знак), дождь-орфограмма(мягкий знак), листья-орфограмма(разделительный мягкий знак), деревьев-орфограмма(разделительный мягкий знак, безударный гласный)деревьев-(проверочное слово "дерево"), низкие-орфограмма(слышится "с", пишется "з"), стулья-орфограмма(разделительный мягкий знак), воробьи-орфограмма(разделительный мягкий знак, безударный гласный)воробьи-(проверочное слово "воробушек"), большой-орфограмма(разделительный мягкий знак, безударный гласный)большой-(проверочное слово "больше"), объём-орфограмма(твёрдый знак в приставке), разъехаться-орфограмма(твёрдый знак в приставке, разделительный мягкий знак), домам-орфограмма(безударный гласный)домам- (проверочное слово "дом"), объект-орфограмма(твёрдый знак в приставке). 

1) Мне нравятся букеты из разных цветов: роз, гвоздик, гладиолусов.2) Я люблю читать о диких животных: львах, тиграх, пантерах.3) Сестре нравятся полевые цветы: ромашки, незабудки, васильки.
Подчёркивать надо:
1)Я(кто? ) люблю(что делаю?) произведения: Пушкина, Толстого, Чехова.2) Маме(кому? нравятся(что делают?) стихи: Лермонтова, Блока, Есенина. 3) В Астане, Алматы, Караганды :1 сентября начинается(что делает? ) новый школьный год(что?). 4) Бабушка(кто?) купила(что сделала?) на рынке: картофель, лук, морковь, свёклу. 5) В старших классах изучают(что делают?): физику, химию, биологию. ) В горах растут(что делают?) сосны, ели, кедры(что?). 7) На этом канале часто показывают(что делают?===) фильмы о: китах, дельфинах, моржах и тюленях