Задание 2. Чтение Прочитайте текст

Шумеры первыми придумали, как записать слова и мысли. Сначала они делали это при рисунков.Потом рисунки превратились в значки.Их наносили на сырую глиняную дощечку, и значки были похожи на маленькие клинышки.Поэтому такое письмо называли клинописью.
Когда учёным удалось прочесть дощечки с клинописью, то оказалось, что тысячи лет тому назад шумеры знали математику и астрономию. Их жрецы уже тогда наблюдали за солнцем и звёздами со священных башенных храмов - зиккуратов. Они подсчитали, сколько в году дней, разделили год двенадцать месяцев, неделю на семь дней, определили, что в сутках 24 часа, а в часе шестьдесят минут.Чем больше находили шумерских текстов, тем больше удивлялись историки. Оказывается, именно шумеры изобрели лук, плуг и колесо. Они первыми начали выращивать пшеницу, лён, горох и виноград.
Больше всего изумила учёных литература шумеров. Ведь самой древней книгой считали Библию. Но когда прочитали шумерскую поэму о приключениях героя Гильгамеша, то выяснилось, что многое в Библии переписано из более ранних шумерских текстов.Это шумеры придумали рассказ о сотворении человека из глины, о дереве познания добра и зла, они описали и всемирный потоп, и как одному из людей удалось , построив ковчег и взяв в него свою семью и по паре животных.

1. Определите 3 ключевых слова к данному тексту:
, , ,
[1]

Задание 3
Письмо
Придумайте и напишите волшебную сказку (10-12 предложений)
1.Волшебный лес.
2.Сказка про доброго зайца.
​

Далеко во все стороны раздвинулась и дрожит от жары небо. Мглистая синева, лиловая по бокам облаков, заслонила пол света и солнце плавает в ней с утра до вечера, а ветер вздыхает на зелёной земле. Пошевелит траву, поканителит голубую воду в реке, потом вдруг бережно опахнёт лицо прохладным неуловимым касанием.

1.Далеко (обстоятельство, выраженное наречием), во (предлог), все (дополнение, выраженное местоимением), стороны (дополнение,выраженное существительным), раздвинулась (сказуемое, выраженное глаголом), и (союз), дрожит (сказуемое, выраженное глаголом), от (предлог) жары (дополнение, выраженное существительным), небо (подлежащее, выраженное существительным). (Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми)

2. Соединяет сложные предложения.

3. (в) реке - существительное, т.к обозначает предмет.

Где? (в реке)

Настоящая Форма: (что?) Река.

Постоянные признаки: нарицательное,неодушевленное,ж.р, 1-ое склонение,

Непостоянные признаки: ед.ч, Предложный падеж.

В предложении является дополнением.

1) простые предложения:

4. Надя простилась (=) и пошла (=) к себе наверх, легла (=) и тотчас уснула (=). |однородные сказуемые

5. Надя уже сильно тосковала (=) и каждый день думала (=) о матери и бабушке. |однородные сказуемые

6. День был пасмурный (=), но тёплый (=). |однородные сказуемые

2) сложные предложения с сочинительными союзами:

1. Было уже часов десять вечера (=), и над садом светила (=) полная луна.

2. В доме все уже легли (=), но (союз) никто (подлеж.) не спал (=).

3) сложные предложения с подчинительными союзами:

7. [Стеклянная дверь на балкон была закрыта (=) ], (чтобы из сада не несло (=) жаром).

8. (Если (союз) путник (подлеж.) идёт (=) по дну горной долины), [ он видит (=) горы со всех сторон ].

4) сложные предложения без союзов:

3. Лето выдалось серое (=) и холодное (=), деревья были мокрые (=).

осень, за ней пришла (=) зима.

Грамматические основы: подлежащее и сказуемое (=).

Союзы подчёркнуты (обвести)