Определите вид омонимов: 1) омоформы
2) омофоны 3) омографы 4) омофония
сток- стог- лечу (больного)-лечу (на высоте)-
изморозь-изморось -
острова-острого-
спица-спится-
ворон-вор он-
ели(стоять)-ели (с трудом)-
гриб-грипп- печь(пироги)-печь(растопить)-вели (за руку)-вели (сжечь)-
простой (парень)-простой (в работе)-
вы ли - выли-
плач-плачь-
занос-за нос-
с ели-съели-
стрелки(часов)-стрелки(отважные)-отворила(дверь)-отварила(овощи)-
уже (сделать)- уже(темно)-
Дремлет старая сосна и скрипит со сна.
Каков ни есть, а хочет есть.
Снежное покрывало покрывало все поле.​

Бурундук постоянно занят добыванием себе пищи. Но он очень привередлив, необыкновенно разборчив и, я бы сказал, удивительно застенчив в отношении своего стола. Он никогда не ест добычу на виду, но всегда уносит пищу куда-нибудь в нору и там распоряжается ею по-хозяйски: что сегодня съесть, что завтра, а что отложить в кладовую, всегда чистую.

Однажды бурундук поразил чрезвычайно артистичной работой. Он спокойно сидел на задних лапах у кустика брусники и, как мне показалось, ел ягоды, бережно поддерживая каждую передними лапами. Я громко хлопнул в ладоши. Бурундук стал ритмично отстукивать лапками по своим щёкам, выплюнул кучку ягод и стремглав побежал прочь. Я внимательно смотрел на его ягоды. Все они были крупные, отборные и с аккуратно срезанной кожицей. Так же бурундучок расправляется и с кедровой шишкой. Орехи он умело набивает себе за щёки и всегда выплёвывает их в минуты опасности. Мне кажется, что эти запасы во рту мешают ему бежать во время бега.

В воскресенье мы всем классом отправились в зоопарк. Осень только что наступила,было тепло.Настроение у меня было хорошее,потому что родители мне дали много денег.По дороге я то в одном,то в другом киоске покупал себе угощение.Учительница спросила у меня:''А денег тебе на зоопарк хватит?''Вместо ответа я похлопал себя по карману. Когда мы подошли к кассам зоопарка,оказалось,что у меня не хватило денег на билет.А папа,вручая мне деньги,посоветовал купить лакомство для животных. Я растерянно смотрел на ребят,которые уже купили билеты.''А ведь я предупреждала,-сказала учительница,-чтобы ты не тратил деньги.Что теперь делать?''Одна девочка сказала,что у неё деньги остались только на мороженое и обратный проезд.Я чувствовала,что другие одноклассники не спешили выручать меня.Они видели,как я безалаберно распорядилась своими деньгами.Тогда Юля,моя лучшая подруга сказала:''Вот тебе деньги на билет.Я обойдусь без мороженого.''А мне нельзя мороженое.У меня горло болит.''-сказала Настя.И вдруг со всех сторон потянулись ко мне деньги ''Не зря говорит пословица:''Не имей сто рублей,а имей сто друзей'',-сказала учительница.-Конечно,нас в классе не сто,но есть желание ребятам