В задании №4 ты определил (а) тип речи. Выбери 2 аргумента в пользу выбранного типа Многие считают спорт ненужным занятием. Я не только не согласен с этой точкой зрения, но и
готов доказать, что Спорт - это здорово.
Я не могу себе представить, как можно прожить без спорта, не кататься на лыжах и не купаться.
Ведь спорт - это замечательно. Он стать бодрым, веселым и жизнерадостным. Спорт –
это не только рекорды, очки, секунды, победы и поражения. Спорт – это развлечение, равного
которому нет. Я думаю, что без спорта нельзя. Допустим, пришла зима и вместе с ней пришли
всевозможные развлечения, игры: Лыжи, коньки, хоккей, а если бы их не было, то и жизнь была
бы скучной.
Я рассуждаю о спорте только како развлечений, не говоря о других его достоинствах. Он
стать сильным, здоровым, смелым. Спорт закаляет человека физически и духовно.

Верных ответов: 2

У МЕНЯ СОЧ​

Безжалостность - это отрицательное качество человека, губящее все вокруг. Оно приносит горе и разочарование, беды и невзгоды.

В данном тексте рассказывается о безжалостности людей, лишившая мир удивительных и неповторимых цветов - ромашек, которые могли бы радовать мир еще столетия: «Их безжалостно срывал каждый, кто проходил мимо. Срывали просто так». Но из-за непродуманных действий они стали редкостью. И казалось, что одна сорванная ромашка не опустошит мир, но их в масштабах мира осталось мало. Сейчас на Земле есть множество красивых и прекрасных видов растений и животных, но некоторые из них находятся на грани исчезновения.
Таким образом, можно прийти к выводу, что нужно стараться всеми силами сохранить красоту этого мира, избавив его от своих мимолетных злых прихотей, выражающихся в безжалостности, о которой мы потом жалеем. 

                                    Странный цветок.
То, что когда-то давно нашим бабушкам и дедушкам казалось довольно обычным, для нас сейчас большая редкость. Оглядываясь назад, ты понимаешь сколько всего изменений произошло за долгое время. Человек разучился ценить то, что есть вокруг него, и не задумываясь, уничтожает это. На что же будут любоваться наше будущее, если мы продолжим жить также? Именно в этом рассказе автор попытался ответить на этот вопрос на примере обычной ромашки. Автор, не боясь, заглянул в будущее. Дети нашли цветок, но не знали как он называется. Цветок был настолько необычен и интересен, что они приняли это за цветок с другой планеты, заброшенный инопланетянами. Ни родители, ни соседи не знали, что это за цветок. Это был цветок с белыми колесиками с желтой серединкой. Все заинтересовались новым новоселом, но никто не мог сказать что это за цветок. И лишь бабушка, сквозь слезы, сказала, что это Ромашка. В ответ на это дети сказали, что они никогда не слышали о ромашке. Бабушка начала рассказывать об этом цветка. она рассказала как в своем детстве, все поле было усыпано ромашками. Люди, не задумываясь, срывали их, плели венки. И вскоре ромашек не стало. Бабушка просила прощения у своих внуков. Именно из этого рассказа мы понимаем, что надо ценить свое наследие и заботиться об окружающей среде, чтобы и наши внуки могли любоваться природой, не смотря картинки из книг, а выходя на улицу. Заботьтесь об окружающей среде!